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【题目】听觉感受器和听觉形成的部位分别是(  )

A. 鼓膜、耳蜗 B. 耳蜗、咽鼓管 C. 耳蜗、大脑皮层 D. 鼓膜、大脑皮层

【答案】C

【解析】试题分析:听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,故选C

练习册系列答案
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【题目】胎儿与母体进行物质交换的结构是(  )

A. 子宫内膜 B. 输卵管 C. 羊水 D. 胎盘

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【题目】下面关于艾滋病认识错误的是( )

A. 艾滋病是一种免疫缺陷病

B. 艾滋病的病原体是HIV

C. HIV可通过血液制品传播

D. 该病成年人居多,与青少年无关

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【题目】下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:

1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;
2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;
3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌.
将三支试管放入37℃的温水中10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化.
实验结果:1号试管不变色,2号试管和3号试管中的馒头可能变成色.
结果分析:1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了.
(1)2号试管中馒头碎屑变色的原因是
(2)3号试管中馒头块变色的原因是
(3)淀粉在人的消化道的就开始被消化.馒头变甜与和唾液的分泌有关.
(4)实验中水温为37℃是因为

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【题目】蛙的幼体和成体在形态结构、生活习性等方面存在显著的差异的发育类型,称为_______发育。

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【题目】某同学设计出如图中的实验,其中的小花盆可以渗水,一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛,下列分析最合理的是( )

A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B.该实验结果应观察并记录幼苗的长度
C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D.该实验证明了根的生长方向总是向地

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【题目】下列食物成分中,不经过消化就可以直接被消化道吸收的是( )

A. 水、脂肪、无机盐 B. 水、维生素、蛋白质

C. 水、无机盐、维生素 D. 淀粉、脂肪、蛋白质

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【题目】下面图1表示某种绿色植物,图中A,B,C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图.请据图分析回答下列问题:([]填代号,横线填名称)

(1)图1中的过程C进行时,所需要的水份和无机盐是通过图2中的结构[]中的导管运输而来的.
(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[]进或出植物体的.
(3)图1所示植物在结果实时,根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[]
(4)图3中的生理过程相当于图1中的过程[] , 该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量.
(5)假如图3表示的是农田生态系统,甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链.则施用DDT农药后,体内DDT农药累积最多的生物是[]

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【题目】用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫做(  )

A.涂片B.切片C.装片D.永久玻片

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