如图所示,根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题(图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子):
(1)此实验中,作为对照组的是
③
③
号烧杯装置.
(2)此实验中,以温度为变量的一组是
③④
③④
烧杯装置.
(3)从实验的结果可以看出
适宜的温度
适宜的温度
、
充足的空气
充足的空气
和
一定的水分
一定的水分
是种子萌发所必需的外界条件.
(4)在实验的烧杯中各放7粒种子而不是1粒种子,原因:
减少偶然因素的影响
减少偶然因素的影响
.
(5)种子萌发需要光吗?某同学在光照和黑暗条件下分别种不同植物的种子个200粒,数天后统计种子萌发情况,记录数据如表.表中的三种植物,种子萌发受光抑制的是
西瓜
西瓜
,在黑暗条件下,大豆种子的发芽率:
89%
89%
.
|
莴苣 |
西瓜 |
大豆 |
光照 |
185 |
0 |
180 |
黑暗 |
0 |
190 |
178
分析:本题是考查探究种子萌发的条件.种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法.结合图表信息进行解答. 解答:解:(1)实验中只有③中的种子满足了种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气能萌发. (2)我们发现③组是不施加实验变量处理的对照组,满足种子萌发的条件,应为对照组.又对照性的探究实验应注意变量的惟一性.所以③和D④可形成对照,惟一变量是温度. (3)由上面形成的三组对照,①③对照说明种子的萌发需要水分,②③对照说明种子的萌发需要充足的空气,③④对照说明种子的萌发需要适宜的温度,因此可以得出种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气; (4)因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期.实验时如取1粒种子偶然性太大.所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子,如10粒. (5)西瓜种子在没有光的条件下才能萌发,说明光会抑制西瓜种子的萌发;在黑暗条件下,大豆种子的发芽率: ×100%═89%. 故答案为:(1)③(2)③④(3)适宜的温度;充足的空气;一定的水分 (4)减少偶然因素的影响 (5)89% 点评:对照性的探究实验应注意变量的惟一性.
练习册系列答案
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科目:初中生物
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完成“馒头在口腔中的变化”实验后,爱动脑筋的小冬同学向老师提出了这样一个问题:其他哺乳动物的唾液是否也具有消化淀粉的作用呢?老师建议他通过进一步探究来寻找答案,并指导他从健康小狗(体温38°C)的口腔中提取到一小杯新鲜的唾液.现在小冬同学邀请你与他合作,共同来完成这个探究实验.(如图所示) (1)你们的实验目的是探究狗的唾液对淀粉是否具有消化作用,根据这个目的,你作出的假设是 狗的唾液对淀粉具有消化作用. 狗的唾液对淀粉具有消化作用. . (2)你们设置了如上图所示的实验装置.其中B试管中加入2mL清水的作用是作为一种 对照 对照 .保温10分钟后,取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀.观察各试管中的颜色变化. (3)如果A试管中未出现变蓝的现象,但B试管中出现变蓝的现象,这说明狗的唾液对淀粉 有 有 (选填“有”或“没有”) 消化作用.
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科目:初中生物
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某生物兴趣小组的同学为探究温度对霉菌生长的影响,设计了如下实验:将新鲜程度相同的馒头片,分别置于相同的、干净的培养皿(加盖).A组放在25℃的环境中,B组放在冰箱冷藏室中(2℃)
级别 |
环境条件 |
第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
第五天 |
A |
25℃ |
没有发霉 |
少许发霉 |
很多发霉 |
非常多发霉 |
长满了发霉 |
B |
2℃ |
没有发霉 |
没有发霉 |
没有发霉 |
没有发霉 |
没有发霉请根据实验现象回答问题 (1)该实验的变量为温度 温度 . (2)根据实验现象,可以得到的结论是霉菌的生长需要适宜的温度 霉菌的生长需要适宜的温度 . (3)兴趣小组的同学进一步将馒头上长出的霉菌做成涂片标本,放在显微镜下观察,看到的图象如图所示.霉菌与细菌在细胞结构上的区别是霉菌有成形细胞核 成形细胞核 . (4)青霉素是从青霉菌培养液中提取的一种能够治疗人类疾病的抗菌素生素.有人须注射青霉素后会发生过敏反应(即体内产生了抵抗青霉素的抗体),所以注射青霉素前要进行皮试.从免疫类型分析,注射青霉索引发过敏反应属于特异性 特异性 免疫. (5)霉菌是多细胞的真菌,个体小,需借助显微镜观察,我们看到的馒头上的霉菌不是单个的霉菌的个体 个体 .
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科目:初中生物
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题型:阅读理解
某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进: ①准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所示. ②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的菜豆种子. ③向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的菜豆种子接触到水. ④甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中. ⑤一段时间后,观察种子的萌发情况. 请根据此实验回答下列问题: (1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到 充足的空气 充足的空气 . (2)图中的②和⑤互为对照,其变量是 温度 温度 .设甲、乙两组装置的作用是 对照 对照 (3)一段时问后观察实验结果,发现只有 ② ② (填标号)处的种子萌发了. (4)此实验说明了种子萌发所需的外界条件是 适宜的温度、一定的水分和充足的空气 适宜的温度、一定的水分和充足的空气 .(3分) 经过科学家的研究发现,种子萌发的外界条件除了上述条件外,有时还有其他条件.这里有3种种子:蚕豆、烟草和苋菜种子.下表是测定它们的发芽率时的记录结果,根据该表回答问题:
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蚕豆种子 |
烟草种子 |
苋菜种子 |
见光情况下 |
97.1% |
98.5% |
1.8% |
不见光情况下 |
96.8% |
2.4% |
96.6%(5)通过这个实验,你能得出的结论是 有些种子(如蚕豆种子)的萌发与光照无关 有些种子(如蚕豆种子)的萌发与光照无关 ;有些种子(如烟草种子)需要在有光的条件下才能萌发 有些种子(如烟草种子)需要在有光的条件下才能萌发 ;(如苋菜种子)需要在无光的条件下才能萌发 (如苋菜种子)需要在无光的条件下才能萌发 .
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科目:初中生物
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请根据图回答问题: (1)图中⑧具有 的功能.图中④是 ,具有 的功能. (2)在适宜的环境中,草履虫通过 进行生殖. 下面是探究草履虫对刺激反应的实验: (3)从培养液表层取滴液是因为表层水溶解的 较多,草履虫往表层聚集. (4)探究草履虫对刺激的反应,小芳制作了如图所示的临时装片,用显微镜观察,发现草履虫将 . A.从左向右运动 B.从右向左运动 C.不运动 D.哪种情况都有 (5)探究结果表明,草履虫能通过运动躲避 ,趋向 .
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