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    据报道，某一时期日本水俣湾的鱼体内甲基汞含量比周围的水体高3000多倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是（　　）
    A、通过鳃呼吸
    B、通过食物链富集
    C、通过皮肤渗入
    D、其他途径
    考点：某些有害物质沿食物链积累
    专题：
    分析：生物富集作用是指生态系统中一些有毒物质甲基汞，通过食物链在生物体内不断积累的过程．
    解答：解：生物富集作用是指生态系统中一些有毒物质甲基汞，通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物网的最高级消费者．因此，选项B符合题意．
    故选：B
    点评：解此题的关键是理解掌握生物富集作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    出生的婴儿六个月内不会患天花，是因为婴儿在胎儿时期从母体血液中获得
     
    的缘故．而婴儿出生后要注射卡介苗，它能预防病的原因是使人在
     
    的情况下获得
     
    ，这是属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水分进入植物体以后的运输途径是：由
     
    沿“根→茎→叶”方向运输．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果你想仔细观察一片树叶的内部结构，最好使用（　　）
    A、平面镜B、凹透镜
    C、放大镜D、显微镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    芽的发育使植物的地上部分越来越繁茂．按将来发育情况的不同，可将芽分为叶芽、
     
    和混合芽．叶芽将来发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的胃应属于哪一个结构层次（　　）
    A、系统B、器官C、组织D、细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请利用《生物体的结构层次》的知识完成下列填空．
    （1）
     
    是生命活动的基本单位．
    （2）细胞通过
     
    形成新细胞，通过
     
    形成组织，组织进一步形成器官．请你各写一例器官的名称：人体器官的名称
     
    ，植物器官的名称
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请你试一试回答下列问题：
    （1）在“制作和观察人的口腔上皮细胞”的实验中，刮取口腔上皮细胞前，需在载玻片的中央滴加一滴
     
    ；
    （2）使用显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应注视
     
    （填图中数字），以免压破玻片；
    （3）调节光线强弱的结构是
     
    和
     
    （填名称）
    （4）如果在显微镜视野中看到一个“d”字母，透明纸上写的字母应该是“
     
    ”；
    （5）若要使位于显微镜视野左上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“一母生九子，连母十个样”，体现了生物多样性的哪个层次（　　）
    A、基因的多样性
    B、形态结构的多样性
    C、种类的多样性
    D、生态系统的多样性

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