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    2. 现代类人猿和人类的共同祖先是      。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 绿色植物在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是(   )

    A.光合作用        B.呼吸作用

    C.根毛吸水        D•蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 竹节虫的身体与竹枝极为相像，这是它对环境的(   )

       A. 适应   B. 影响   C. 改变   D. 与环境无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. 下列关于植物根尖结构和功能的叙述，不正确的是(   )

       A. 根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区 

       B.分生区细胞具有较强的分裂能力

       C. 伸长区是根生长最快的部位

       D. 根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    27.(5分) 下图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图。

     (1)  A图中起支持和保护作用的是图中标号_____所示结构，液泡是图中标号____所示结构。

    （2）B图中草履虫靠图中标号     的摆动在水中旋转前进。

     (2)  草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实 就是细胞结构中的           

    (3)   植物细胞与动物细胞共有的结构是            

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 某两岁小儿患有佝偻病，其父母杏阅有关资料，提出四种治疗方案.请你预测这四种力•案的治疗效果。

       A. 疗效显著   B. 有疗效C    C.疗效不M著   D. 没有疗效

    治疗方案



    治疗效果(填字母）

    ①不穿衣服，不隔玻璃晒太阳

     

    ②穿衣服，隔玻璃晒太阳

     

    ③服用钙片

     

    ④服用钙片及鱼肝油

     


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4、在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是(   )

    A. 由于其他生物入侵   B. 为了扩大领地

    C.由于地形和气候的变化   D. 为了躲避敌害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 关于人类的出现，下列叙述正确的是            (   )

       A. 人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别

       B. 在从猿到人的进化过程中，劳动起了非常重要的作用

       C. 能否使用语言是人与动物的唯一本质区别

       D. 人类起源于类人猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 胎儿生活在  (   )

    A.卵巢中   B. 羊水中   C. 真空中   D. 输卵管中

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