A. | 幼虫、成虫 | B. | 成虫、幼虫 | C. | 若虫、成虫 | D. | 成虫、若虫 |
分析 (1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蚕.
(2)昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同.如蟋蟀、蝗虫等.
解答 解:蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育,受精卵是一个细胞,个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”;不食不动的是蛹;有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫.因此,“蝴蝶”与“毛毛虫”所处的发育阶段分别是成虫、幼虫.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺铁或蛋白质会影响①的功能 | B. | ②能吞噬入侵的病菌 | ||
C. | 人患炎症时②的数量会增多 | D. | 输血时血型不合③会凝集成团 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有画出的生物成分是分解者 | B. | 生物体内含有毒物质最多的是鹰 | ||
C. | 该生态系统共有4条食物链 | D. | 生命活动所需的能量最终来自阳光 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运动能使肌肉的收缩、协调能力增加 | |
B. | 运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长 | |
C. | 运动能增强心脏功能,促进血液循环 | |
D. | 运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 优先享有食物和配偶 | B. | 优先选择筑巢场地 | ||
C. | 一定是雌性个体 | D. | 负责指挥整个社群活动 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com