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如图1为菌类结构示意图,据图回答:

(1)细菌的基因存在于字母
A
A
所指的结构中.
(2)当细胞壁增厚时,细菌能够形成休眠体
芽孢
芽孢
,以抵抗不良环境.
(3)字母
B
B
所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.
(4)图2中的左侧是
霉;右侧是
霉.都是靠
孢子
孢子
进行繁殖的.
分析:1、图1中A、DNA集中的区域,B、细胞膜,C、细胞壁,D、荚膜,E、细胞质,F、鞭毛
2、青霉和曲霉的营养菌丝生长在营养物质的内部,从营养物质的内部吸收营养;直立菌丝在营养物质的表面生长,直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构.青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构.
解答:解:(1)细胞核是遗传的控制中心,里面有遗传基因,细菌没有成形的细胞核,只有遗传物质集中的部位,故细菌的基因存在于A处所指结构.
(2)当细胞壁增厚的时候,细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,以抵抗不良环境;
(3)细胞膜的作用是控制物质的进出,使有用的物质出不去,有害的物质也进不来,故字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.
(4)图2左侧直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状,因此是青霉.其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青绿色,所以青霉显出绿的颜色;图2右侧直立菌丝的顶端有孢子囊呈放射状,因此是曲霉.
    青霉、曲霉都是属于多细胞真菌,有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体.
故答案为:(1)A(2)芽孢(3)B(4)青、曲、孢子
点评:熟知细菌、真菌的结构是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1为显微镜结构示意图,根据图回答问题.
(1)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整⑨
遮光器
遮光器
,使
较大光圈
较大光圈
对准通光孔,如果光线还暗,调整
号结构,使用其
面,改善光照条件.
(2)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):
光→( ④)→

(3)调整视野中物象清晰度的结构有⑥
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
、⑦
细准焦螺旋
细准焦螺旋

(4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:

A你认为
同学的观察效果最好.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图1为显微镜结构示意图,根据图回答问题.
(1)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整⑨______,使______对准通光孔,如果光线还暗,调整______号结构,使用其______面,改善光照条件.
(2)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):
光→( ④)→______→______→______
(3)调整视野中物象清晰度的结构有⑥______、⑦______.
(4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:

A你认为______同学的观察效果最好.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图1为显微镜结构示意图,根据图回答问题.
(1)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整⑨______,使______对准通光孔,如果光线还暗,调整______号结构,使用其______面,改善光照条件.
(2)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):
光→( ④)→______→______→______
(3)调整视野中物象清晰度的结构有⑥______、⑦______.
(4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:

魔方格

A你认为______同学的观察效果最好.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图1为显微镜结构示意图,根据图回答问题.
(1)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整⑨    ,使    对准通光孔,如果光线还暗,调整    号结构,使用其    面,改善光照条件.
(2)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):
光→( ④)→           
(3)调整视野中物象清晰度的结构有⑥    、⑦   
(4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:

A你认为    同学的观察效果最好.

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