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分析下列活动,回答问题:(6分)

空气质量与人的健康息息相关,而大气中的污染物对人体健康的危害极大。某学校生物小组的同学希望通过采集和测算空气中 的尘埃粒子来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的10片载玻片,30分钟后取回在显微镜下观察计数,得到实验数据:绿树下尘埃粒子7800个,道路边19200个。

1)            请问这些同学要探究的问题是:__不同地点中尘埃粒子数是否一样?

2)他们分别在绿树下、道路边放置载玻片,其目的是 _______________________。为排除偶然因素造成的误差,放置10片载玻片用来设置 __________ 组。因为采集的粒子数过小,所以计数时需要在 _____________下进行。他们采用的抽样方法是___________取样法 ;

3)分析实验结果,可以得出结论:________________________________________                                  

4)通过探究活动,应怎样改变家乡的空气质量,请你提出一些合理的建议:

______________________________________________________________

 

【答案】

2)进行对照 重复 显微镜 五点

3)不同地点中的尘埃粒子数不一样

4)植物造林 控制污染物的排放等

【解析】该题探究的是不同地点中尘埃粒子数是否一样?将绿树下和道路边进行对照,用10片载玻片用来设置重复组,为了减小实验的误差,采用五点取样进行抽样,由数据可得出结论:不同地点中的尘埃粒子数不一样,可通过植物造林和控制污染物的排放等来改变家乡的空气质量。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析下列资料,回答问题,让我们一起来重温科学家的研究思路.
科学家发现,狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病人的一些症状.科学家将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大都萎缩了,只有内部一团团的细胞一一胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖.科学家推测,胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质.后来,加拿大科学家班廷(F.G.Banting,1891-1941)从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功,从而开创了治疗人糖尿病的新纪元.班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学奖.
(1)发现问题:狗切除胰腺后,尿液中出现了
葡萄糖
葡萄糖
,还出现糖尿病人的一些症状.
(2)假设:胰腺对控制血糖含量有作用.
(3)设置对照实验:结扎
正常
正常
狗的胰管,与病狗进行比较.
(4)实验结果:胰腺大多萎缩,只有
胰岛(细胞)
胰岛(细胞)
活着,并且尿液中没有出现
葡萄糖
葡萄糖

(5)作出新的假设:胰岛会分泌一种能调节
糖的吸收和利用
糖的吸收和利用
的物质.
(6)进一步实验,从狗的胰岛中提取了
胰岛素
胰岛素
,用于治疗患糖尿病的狗,获得成功.
(7)实验结论:
胰岛素具有控制血糖的作用
胰岛素具有控制血糖的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示某中学初一1班学生的胸围差测量数据,请分析下列图表并回答问题:

(1)我们知道,不管是男生还是女生都存在一定的胸围差.胸围差的产生是由于
吸气
吸气
时胸廓扩大,
呼气
呼气
时胸廓缩小而产生的.图1数据说明
男生平均胸围差大于女生
男生平均胸围差大于女生

(2)胸围差的大小可反映一个人肺活量的大小,在一定程度上也能反映其健康程度,通过图2的数据对比,说明运动
可以增大胸围差,有助于提高肺活量,促进身体健康
可以增大胸围差,有助于提高肺活量,促进身体健康

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析下列实验,回答问题.
实验一:1773年,普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一起放到一个密闭的玻璃罩中,发现植物和小白鼠都能正常生活.(如图)
实验二:英格豪斯重复普利斯特利的实验,发现只有在阳光下才能获得成功.
(l)上述科学家做的实验都是关于
光合
光合
作用的实验.
(2)普利斯特利的实验证实植物在阳光下能吸收小白鼠所呼出的
二氧化碳
二氧化碳
,并为小白鼠提供呼吸作用所需要的
氧气
氧气

(3)英格豪斯进一步证实,上述过程需要阳光提供
能量
能量
,并在植物体内转化成化学能,最终贮藏在
有机物
有机物
中.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖南衡阳市逸夫中学七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

分析下列活动,回答问题:(6分)
空气质量与人的健康息息相关,而大气中的污染物对人体健康的危害极大。某学校生物小组的同学希望通过采集和测算空气中的尘埃粒子来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的10片载玻片,30分钟后取回在显微镜下观察计数,得到实验数据:绿树下尘埃粒子7800个,道路边19200个。
1)           请问这些同学要探究的问题是:__不同地点中尘埃粒子数是否一样?
2)他们分别在绿树下、道路边放置载玻片,其目的是 _______________________。为排除偶然因素造成的误差,放置10片载玻片用来设置 __________ 组。因为采集的粒子数过小,所以计数时需要在 _____________下进行。他们采用的抽样方法是___________取样法;
3)分析实验结果,可以得出结论:________________________________________                                  
4)通过探究活动,应怎样改变家乡的空气质量,请你提出一些合理的建议:
______________________________________________________________

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