【题目】下列职业与生物学无直接关系的是( )
A. 农业技术员 B. 医务工作者 C. 生物学教师 D. 城市建筑工人
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“种子萌发的环境条件’的实验时,某生物小组选取四个干净的锥形瓶甲、乙、丙、丁,分别放入20粒结构完整有活力的种子,如下图的实验,几天后,你认为最可能萌发的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2019年“两会”期间,李克强总理提出:加强城市垃圾分类处置,绿色发展人人有责。餐厨垃圾是城市垃圾的一个重要来源,既带来严重的环境污染,又导致大量生物能源的浪费。为更好的处理餐厨垃圾,科学家进行了相关研究。
(1)生态系统中的______通过呼吸作用,将餐厨垃圾中的有机物分解为无机物并释放能量,以促进生态系统的______和能量流动,维持生态系统的稳定性。
(2)厌氧发酵技术是利用产甲烷菌处理餐厨垃圾的一种绿色环保技术。可将垃圾中大部分有机物进行分解,除产生沼气(主要成分是甲烷)这种清洁燃料外,沼气池中的残渣、废液,还是很好的有机肥料,可以为农作物的生长提供_______(有机物/无机盐)。
(3)为探究处理餐厨垃圾的适宜方式,研究者进行了如下实验:
①以某食堂提供的午、晚餐残余混合物为材料,制成4种不同浓度的发酵液。
②将取自某污水处理厂的等量菌种加入不同发酵罐中,每间隔两天就同时分别加入_______,在35℃、厌氧条件下进行发酵。
③实验过程中定时测定甲烷的产率,结果如下图。据图分析,进样浓度为_____g-VS/L时,既能处理最多的垃圾,又对甲烷产率影响不大。
(4)垃圾被称为“放错地方的资源”。你作为环保志愿者会提出哪些建议来合理利用垃圾,将它“变废为宝”(至少两条):__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物体中的二氧化碳返回大气的途径是( )
①呼吸作用 ②光合作用 ③分解者的分解作用 ④燃料的燃烧
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述不正确的是( )
A.限制AC段光合作用强度的因素主要是光照强度
B.A点不能进行光合作用
C.光照强度大于C点,植物不能正常生长
D.AB段(不含A点、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学用100粒大豆种子,在不同条件下进行如下实验:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | ||||
数日后种子萌发情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 |
根据本实验可得出的结论是:种子荫发需要( )
A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分
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