A. | ⑥①②③④⑤ | B. | ①②④③⑤⑥ | C. | ⑤②⑥③④① | D. | ①④⑤⑥②③ |
分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.所以科学探究的正确顺序:⑤提出问题、②作出假设、⑥制定计划、③实施计划、④得出结论、①表达和交流.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般步骤.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 修改假设,让它与结果一致 | |
B. | 修改实验数据,让它与假设相符 | |
C. | 检查过程是否有问题,重新把实验做一次 | |
D. | 检查过程都没有问题,相信结论是正确的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根的导管能运输有机物 | B. | 根尖的分生区细胞能分裂 | ||
C. | 根尖的成熟区能吸收水和无机盐 | D. | 移栽植物要注意保护幼根和根毛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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