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    5．春季是播种的季节，李伯伯播种在土壤中的种子没有萌发，原因可能有（　　）
    A．外界条件不适宜B．胚已经死亡
    C．种子商处于休眠期D．以上都有可能

    分析 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．

    解答 解：通过分析可知，播种的种子没有萌发，原因可能是：不适宜的环境条件、胚死亡后、处于休眠期．故D符合题意．
    故选：D．

    点评 种子萌发的条件是考查的重点，可结合者具体的实例掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．为了使制作的玻片标本不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应（　　）
    A．事先多滴几滴清水，用手盖盖玻片
    B．把盖玻片垂直于载玻片从上向下放平
    C．让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，然后迅速地放平
    D．让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，然后轻轻地放平

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在测定种子的发芽率时，正确的做法是（　　）
    A．为避免浪费，用三五粒就行B．尽量挑些大的种子
    C．营造适宜的环境条件D．测一次就可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是鲫鱼外形图，请回答后面的问题：

    （1）出数字所示结构名称
    ①尾鳍；
    ②臀鳍；                                                                
    ③腹鳍；
    ④胸鳍；                                                                       
    ⑤背鳍
    （2）鲫鱼有很多适于水中生活的特征：
    ①身体呈流线形；用手触摸它的表面，有粘滑的感觉，这可以减少在水中的阻力．
    ②体表长有鳞片，有保护作用．
    ③鲫鱼生活在水中，吸收溶解在水中的氧气，用鳃呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列植物中，最低等的是（　　）
    A．水绵B．葫芦藓C．满江红D．桃树

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请据图回答：（[]填代号，横线填文字）
    （1）通过外力传来的花粉，受到柱头分泌的粘液的刺激，萌发生出[2]花粉管，它穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠．此时，伸长的花粉管里面含有两个精子，图中与精子结合，形成受精卵，将来发育成胚．
    （2）图中三3表示花粉，5、6合称为雄蕊．
    （3）花的雄蕊由柱头、花柱和子房三部分构成．
    （4）若此图是桃花的结构示意图，则桃的可食用部分是由[4]子房壁发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．能分泌多种激素，是其他内分泌腺的枢纽的是（　　）
    A．胰岛B．甲状腺C．垂体D．肝脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．流行性感冒是流感病毒侵染人体呼吸道引起的传染病，一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延．据此分析回答：
    （1）流感病毒是引起传染病的病原体．
    （2）从传染病流行的环节来看，流感患者属于传染源，流感患者的喷嚏、唾液等属于传播途径．
    （3）从传染病的预防措施来看，医生给流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于控制传染源．为减少流感在学生之间的传播，教室应保持空气流通，定期喷洒药水消毒，这属于切断传播途径．
    （4）预防接种流感疫苗，可使健康人体内产生相应的抗体，从而获得抵抗流感的病毒的免疫力，这种免疫属于特异性免疫．从免疫学上来看，接种的流感疫苗叫做抗原．
    （5）流感病毒侵染人体呼吸道时，呼吸道黏膜会杀死或清扫一部分病毒，这是人体的第一道防线，属于非特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．控制生物性状的最小单位是（　　）
    A．染色体B．基因C．DNA

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