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【题目】如图为反射弧的结构模式图.下列有关叙述中不正确的是( )

A.若图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓
B.若图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳的鼓膜
C.若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜
D.若图表示维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑

【答案】B
【解析】A、若此图表示膝跳反射的反射弧,由于膝跳反射属于低级的反射活动,是由脊髓控制的,所以c代表脊髓的神经中枢.A正确,不符合题意.

B、若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧,这属于高级的反射活动,是人类特有的反射活动.在听觉的形成过程中,耳蜗能感受外界刺激,产生神经冲动,所以感受器即为耳蜗,而鼓膜只起传递声波振动的作用.B错误,符合题意.

C、若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,在视觉的形成过程中,视网膜上有感光细胞,能感受刺激产生神经冲动,所以感受器即为视网膜,C正确,不符合题意.

D、若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,由于小脑具有协调身体平衡,维持身体运动的功能,所以代表小脑的神经中枢.D正确,不符合题意.

故答案为:B

反射活动的完成必须要有完整的反射弧.其组成:感受器-传入神经-神经中枢-传出神经-效应器.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是(  )
A.母体→脐带→胎盘→胎儿
B.胎盘→脐带→母体→胎儿
C.母体→胎盘→脐带→胎儿
D.脐带→胎盘→母体→胎儿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”中:
(1)下面是一组同学的实验记录(时间:min)

环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

①通过分析上述数据,你得到了什么结论?
②这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是
(2)在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后,如果探究“水分对鼠妇生活的影响”,在如图所示的四个实验装置中,你会选择 , 理由是

(3)实验中,为什么要统计全班各组的平均值?
(4)实验中用一只鼠妇可以不? , 为什么
(5)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看书一个小时后,向远处眺望一会儿,可以预防近视眼,主要原因是(  )

A. 使调节瞳孔中的神经得到休息

B. 使视神经得到休息

C. 使视觉中枢得到休息

D. 使调节晶状体的肌肉得到放松

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,图A为人体消化系统结构图,图B为人体呼吸系统结构图.请结合图片回答下列问题:

(1)图A中人体消化和吸收的主要器官是(填写序号和名称).
(2)图A中[2]是食物与气体的共用通道.
(3)图B中,[6]肺是呼吸系统的主要器官,外界空气进入肺时依次经过的结构是 (用数字和箭头表示).
(4)食物中的有机物、空气中的氧气分别经消化系统、呼吸系统进入血液,再经血液循环运输给组织细胞,通过细胞的作用把有机物氧化分解,释放出供给人体进行各项生命活动并维持体温.

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【题目】关于食物中的水说法不正确的是:

A.有运输营养作用 B.是能量的来源物质

C.是人体细胞内水的来源之一 D.可以运输废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于现代生物技术的是(

A.利用酵母菌酿制葡萄酒

B.利用组织培养技术培育脱毒苗

C.利用克隆技术培育多莉羊

D.将人生长激素基因转移到大肠杆菌细胞内

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】羊的白毛由显性基因B控制,黑毛由隐性基因b控制,如图为一只黑毛母羊与一只白毛公羊交配产生后代的遗传图示.据图分析作答:

(1)丙羊的毛色为
(2)从基因组成看,乙羊可产生种类型的精子.
(3)若丙羊为公羊,与一只基因组成为Bb的白毛母羊交配,后代是白毛的可能性及基因组成分别是
A.50%,BB
B.75%,BB或Bb
C.75%,Bb
D.25%,BB或Bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夜盲症患者在夜间或光线昏暗的环境下视物不清,行动困难。这主要因为体内缺乏( )

A. 维生素A B. 维生素B2 C. 维生素C D. 维生素D

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