本学期开学不久的一天,某中学突然出现10名流感患者,学校迅速采取了如下措施:①对该10名学生劝其离校治疗;②要求全校学生饭前便后洗手,并且对教室等公共场所消毒;③建议与该10名患者有密切接触的学生注射流感疫苗。请分析回答下列问题:
(1)学校采取的措施中,属于控制传染源的是 ;属于切断传播途径的是 (填标号)
(2)为防治流感,一些同学自己购买了板兰根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样这种药属于 药(填“处方”或“非处方”
(3)注射流感疫苗使人体获得的免疫属于 免疫(填“特异性”或“非特异性”)
疫苗可称为 (填“抗体”或“抗原”)[
科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省潮州市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•潮州校级期末)大多数微生物对人类是有益的.如:烤制面包或蒸馒头时利用 ;制酸奶利用 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市扶沟县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于用药的常识和急救的方法中不可取的是( )
A.抢救因煤气中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法进行急救
B.即使是非处方药,在使用之前,也应该仔细阅读使用说明书
C.遇到有人晕倒时,立即拨打“120”急救电话
D.为预防流行性感冒,每天服用抗生素
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市扶沟县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国已成功培育出转基因抗虫棉,耐贮存番茄、改变花色矮牵牛花、抗病毒甜椒、抗虫水稻等转基因植物,以及防治禽流感等基因工程疫苗等产品,但大规模商业化种植的转基因作物只有棉花.对于转基因作物人们不敢大力推广的原因不正确的是( )
A.人民怀疑转基因食品的安全性
B.转基因生物是否对生物的多样性构成潜在风险和威胁,破坏生态系统的稳定性
C.转基因食品营养价值不太高
D.转基因是否会产生毒蛋白或过敏蛋白
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市扶沟县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物的生殖和发育叙述正确的是( )
A.成功传粉后,花的各部分结构逐渐凋落,子房则继续发育,形成种子
B.蝗虫的发育与家蚕的发育相似,都属于不完全变态发育
C.蛙的幼体与成体差别很大,属于变态发育
D.鸟卵产出后,即停止发育是因为外界养料不足
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科目:初中生物 来源:初中生物复习专题训练 8(解析版) 题型:选择题
天花病毒侵入人体后,人体内淋巴细胞在天花病毒的刺激下,产生抵抗天花病毒的特殊蛋白质,在这里,天花病毒和特殊蛋白质分别是( )
A.抗原、抗体 B.抗原、抗原 C.抗体、抗原 D.抗体、抗体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市泰山区七年级下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关呼吸作用的叙述错误的是
A.所有由细胞构成的生物都能进行呼吸作用
B.生物体的活细胞都在不停地进行呼吸作用
C.呼吸作用的强弱常常是植物体生命活动强弱的标志
D.白天植物进行呼吸作用释放能量少,夜晚释放能量多
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市微山县七年级下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲血管与心房相连,流动脉血,乙血管与心室相连,流动脉血,这两条血管分别( )
A.肺静脉和肺动脉 B.主动脉和上腔静脉
C.下腔静脉和肺动脉 D.肺静脉和主动脉
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