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考点:叶(枝)芽的结构和发育,种子的结构和成分,光合作用的概念,呼吸作用的概念
专题:
分析:(1)(2)绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
(3)芽原基发育成新的芽.
(4)双子叶植物种子的子叶中贮存着丰富的营养物质;单子叶植物种子种子营养物质贮存在胚乳里.
(5)呼吸作用的场所是线粒体.
解答:解:(1)(2)光合作用的公式如图:二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体.
枝芽可以发育成茎和叶,其中芽轴将来发育成茎.芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构.
(3)植物的枝芽可以发育成茎和叶,其中芽轴将来发育成茎.芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构.
(4)单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳组成,胚是种子的主要结构,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,胚乳是其储存营养物质的结构.
(5)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.所以呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量.呼吸作用的场所是线粒体.
故答案为:
点评:解答此题要明确光合作用的原理,芽的发育,种子的结构及呼吸作用的场所的知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小英同学在体验时,Hb(血红蛋白)的值为95g/L(偏低),那么她在日常生活中应该多吃的食物是(  )
A、含碘丰富的食物
B、含脂肪丰富的食物
C、含蛋白质和铁丰富的食物
D、食糖类丰富的食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题:
(注:表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)
(1)原尿是
 
样本,因为其中含有
 

(2)正常的尿液是
 
样本.
(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是
 
样本,因为其中含有
 

葡萄糖蛋白质无机盐尿素尿酸红细胞白细胞
样本A    0     0    11    2.0  0.05--
样本B   0.1     0   7.5    0.3  0.04--
样本C    0++    11    1.5  0.03++++

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科目:初中生物 来源: 题型:

唾液淀粉酶催化能力最强的温度是(  )
A、20℃B、0℃
C、80℃D、37℃

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用释放的能量一部分用来维持
 
的恒定,另一部分用来推动各种
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和
 

(2)图一的食物网由
 
条食物链组成.
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是
 

(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
 

(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会
 
,从而影响生态平衡,但一段时间后又会恢复平衡,这是因为生态系统具有
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物变异的实例中,不会遗传给后代的是(  )
A、水肥充足长出的大花生
B、杂交后形成的高产抗倒伏小麦
C、转基因技术培育出的抗病虫害棉花
D、比正常辣椒大许多倍的太空椒

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科目:初中生物 来源: 题型:

把下列器官与其对应的功能连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

这段时间许多实验使用了显微镜,请回答下面的问题,看看你对显微镜及其操作了解多少.
(1)显微镜中用来调节光线强弱的部件是
 
 

(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
 
倍.需要将镜筒下降时,你的眼睛应该注视
 

(3)小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,你知道玻片上写的是什么吗?
 

(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上方,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动?
 

(5)在明亮的实验室里,低倍镜下观察洋葱表皮细胞,哪个结构不易看清楚?
 
.要想在显微镜可以使液泡看清,应该怎样调节:
 

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