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    【题目】在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为；大多数生物都是多个细胞构成的，这类生物称为 ．

    【答案】单细胞生物；多细胞生物
    【解析】解：草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等生物只有一个细胞，因此单细胞生物；大多数生物都是多个细胞构成的，如玉米、蘑菇、牛羊等，这类生物称为多细胞生物．
    所以答案是：单细胞生物；多细胞生物．
    【考点精析】关于本题考查的分类的依据与方法，需要了解主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】把含有变形虫的池水放入烧杯中，不久变形虫就会聚集在水的上层．这是因为它们需要（ ）
    A.充足的氧气
    B.充足的阳光
    C.充足的养料
    D.较高的温度

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    【题目】下列哪一项不属于“健康地度过青春期”的生活方式

    A. 与老师，家长交流，寻求指导和帮助

    B. 更加注意个人的清洁卫生

    C. 更加注意保证饮食营养和充足的睡眠

    D. 异性之间不能有任何来往

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    【题目】一对夫妇近亲结婚，两人的肤色表现正常，但生下一个患白化病的孩子，若他们再生一个孩子，患白化病的可能性是

    A. １/8B. １/4C. 1/2D. 3/4

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    【题目】素有“水果之王”之称的草莓（如图）果肉多汁、酸甜可口。草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是（　　）

    A. 种子繁殖 B. 有性生殖 C. 植物嫁接 D. 营养繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用5×的目镜和10×的物镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，细胞被放大的倍数是（ ）
    A.15倍
    B.50倍
    C.500倍
    D.150倍

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    【题目】每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（ ）
    A.植物体→组织→器官→细胞
    B.细胞→组织→器官→植物体
    C.细胞→组织→器官→系统→植物体
    D.细胞→器官→组织→植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】昆嵛山以其独特的自然环境，每年吸引大量的游客。如图为昆嵛山的部分食物网简图。请据图回答下列问题：

    （1）昆嵛山物种丰富，有赤松、栎树、刺槐、鹅掌秋等1170多种植物，据此可知，昆嵛山属于_____生态系统。

    （2）茂密的植物带来了清新的空气，素有“天然氧吧”之称的昆嵛山生态系统创造了良好的生态效益，大量木材的积累是树木进行_____作用的结果，不但有效维持了_____平衡，而且改兽了周围地区的空气质量，体现了生物与环境之间的关系是_____。

    （3）昆嵛山中生态系统中野生动物、植物多达2000多种，这些生物形成了复杂的食物关系。图示的食物网中生物通过_____关系相互影响与依存，例如，松毛虫泛滥，会危害到_____，但灰喜鹊和蜘蛛的数量会增加，从而控制松毛虫的数量，降低危害，这说明了_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙的生殖是在哪里进行的（ ）

    A. 陆地上 B. 陆地上和水中均可

    C. 水中 D. 天空中

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