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8.下列关于植物生理活动的说法错误的是(  )
A.植物的蒸腾作用可以促进根对水分和无机盐的吸收
B.植物白天只进行光合作用,夜里进行呼吸作用
C.绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量
D.绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡

分析 (1)植物的蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤.
(2)呼吸作用释放的能量,一部分用于植物体的各项生理活动,一部分变成热能散发出去了.

解答 解:A、植物的蒸腾作用促进根从土壤中吸收水分,吸收水分的同时也吸收了溶于水的无机盐.A叙述正确;
B、光合作用需要光,植物白天能够进行光合作用;呼吸作用有光无光均可,白天和夜里都能进行呼吸作用.B叙述错误;
C、有些生物直接或间接以植物为食物,可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量.C叙述正确;
D、绿色植物的光合作用吸收了二氧化碳,释放出氧气,维持了生物圈中的物质循环.D叙述正确.
故选B

点评 解答此题的关键是明确植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用有关知识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是种子与幼苗的对应关系图,其中分别发育成7和8的是(  )
A.1和3B.2和3C.2和1D.1和4

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如果作为一个完整的生态系统,图中缺少(  )
A.生产者B.消费
C.分解者和非生物成分   

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是缩手反射示意图,请据图回答:

该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于大脑皮层,若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是有痛感无反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.“生命是珍贵的,健康是快乐的”.下列属于健康的生活方式是(  )
A.随地吐痰B.积极参加体育锻炼
C.吸烟、酗酒D.在摇晃的车船上看书

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.花蕊是一朵花的主要部分.请在下面空白处填上相应的内容:

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20.生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应,下列有关叙述中错误的是(  )
A.金丝猴前肢发达,能够在森林里攀援自如
B.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌
C.鲫鱼身体呈纺锤型,用鳃呼吸,适于水中生活
D.蛇、避役体表覆盖角质的鳞片,能够抵御天敌的攻击

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.请根据图示回答“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的相关问题
(1)在制作临时装片时,先在载玻片的中央滴一滴生理盐水(填“清水”或“生理盐水”)
(2)显微镜下观察到的细胞与细胞结构示意图中的A相似,你判断的依据是该细胞不含有细胞壁(写出一个即可)
(3)观察时,在视野中找到物像后,为了使物像更清晰,还要略微转动显微镜结构图中的3(填写序号).如图3为显微镜中的两个视野,当视野①变到视野②时,应将玻片向左上方移动.
(4)口腔上皮属于组织,是细胞分裂和分化的结果
(5)某同学将制作的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下镜检,结果什么也没有看到,请你帮助找出可能的原因(写出一点即可):洋葱表皮细胞不在视野中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.某学校研究性学习小组随机调查了本校1000名学生在2011年不同季节流行性感冒(简称流感)的发病情况,调查结果如表
调查总人数不同季节患流感的人数
春季夏季秋季冬季
10001413235109
(1)从上述数据分析可知:2011年该校学生在春季(填写季节名称)患流感的人数最多
(2)引发流感的病原体没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,该病原体属于病毒(选填“细菌”、“真菌”或“病毒”)
(3)小青同学接种过乙肝疫苗,但对流感不具免疫力,原因是她的体内没有产生能抵抗流感病原体的抗体,这属于人体特异性免疫的特征
(4)“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”我们要锻炼身体,增强体质,从预防传染病的角度分析,该措施属于保护易感人群.

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