根据脊蛙反射实验，回答下列问题：

（1）实验目的是观察脊蛙的________反射，证明________的反射功能。

（2）本实验剪去蛙头部的目的是除去________的控制，观察________功能。

（3）用浸有0.5%～1%硫酸溶液的小纸片，贴在脊蛙背部的右侧皮肤上，蛙的四肢________，能把纸片去掉。这种现象叫做________。

（4）用________插入蛙的________搅动，破坏蛙的脊髓后，重复上述实验，观察到的现象是：________。

答案：
解析：

　　（1）搔扒,脊髓

　　（2）大脑,脊髓的反射

　　（3）向背部搔扒,搔扒反射

　　（4）探针,椎管内,不出现搔扒反射

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科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：043

把浸有0.5％硫酸溶液的小纸片放在脊蛙背部皮肤上，脊蛙发生缩腿反射．回答下列关于脊蛙反射实验的问题：

（1）实验选用去除脑的脊蛙，原因是____________________________。

（2）如果剥掉背部的皮肤，把有硫酸的小纸片直接放在肌肉上，不发生缩腿反应，说明_______________________________________________。

（3）毁掉脊髓，脊蛙不能完成搔扒反射，说明____________________。

科目：初中生物 来源：2002年新版初中综合素质练测考 题型：022

如图为脊蛙反射实验过程图，脊蛙全部脊神经的右侧前根A处和左侧后根B处均已被切断，请据图回答：

（1）制备脊蛙是除去蛙的________，保留________，通过实验证明________的功能。

（2）用电刺激蛙右腿，发生的反应是：右腿________反应，而左腿________反应。原因是________神经纤维被切断，________经脊髓中的________神经元传导到支配________的运动神经元。证明脊髓有________和________的功能。

（3）破坏全部脊髓后，用电刺激蛙体各部位，脊蛙________反应，因为全部________被破坏。

科目：初中生物 来源：百分学生作业本　课时3练1测　七年级生物（下） 题型：022

当进行脊蛙反射实验时，刚剪断蛙头部的几分钟，蛙的各种反射都消失，这叫脊休克。几分钟后，才会发生骚扒反射等，这一现象一方面说明脊髓里有许多________，还说明脊髓在正常情况下受________的控制。

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

回答下列关于脊蛙反射实验的问题：
（1）脊蛙反射实验的目的是．
（2）如何检验脊蛙制备成功了？．
（3）用多大浓度的硫酸刺激效果最好？．
（4）如何破坏脊蛙脊髓？．
（5）写出脊蛙搔扒反射弧：__．

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回答下列关于脊蛙反射实验的问题：（1）脊蛙反射实验的目的是______．（2）如何检验脊蛙制备成功了？______．（3）用多大浓度的硫酸刺激效果最好？______．（4）如何破坏脊蛙脊髓？______．（5）写出脊蛙搔扒反射弧：______．