A. | 不管环境如何,物种总是在发生变化 | |
B. | 自然选择是不定向的 | |
C. | 环境变化是物种变化的原因 | |
D. | 动物的变异是动物本身的意愿所决定的 |
分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
解答 解:A、达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.A错误.
B、达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.B错误.
C、由于长期适应不同的生活环境而进化发展成为在外形上有很大差别的蝙蝠、斑马、鲸、熊等,它们会通过有利的可遗传的变异来适应新的环境,并有一部分不利的变异在自然选择过程中淘汰,这种现象主要说明了环境变化是物种变化的原因.C正确.
D、动物的变异是由遗传物质和环境因素引起的决,不是受动物本身的意愿所决定的.D错误.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解自然选择学说中的物种形成.现存的各类生物都是适应环境的,都是自然选择的结果.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物普遍具有很强的繁殖力 | |
B. | 遗传和变异是生物进化的基础 | |
C. | 在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来 | |
D. | 地球上现有的生物不会继续进化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
气体成分 | A气体(%) | B气体(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其它气体 | 0.9 | 0.9 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外来物种的入侵可能引起生态结构的改变 | |
B. | 完全可以根据人为需要引进外来物种,以丰富生物的多样性 | |
C. | 应建立一套完整的外来入侵物种控制体系,保护我国的生态环境和生物多样性 | |
D. | 对外来生物的引种,需结合本地的生态系统进行综合考虑,并严格加以监控 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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