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常用的玻片标本有以下三种:
切片--用从生物体材料上切取的
 
制成.
涂片--用
 
的生物材料经过涂抹制成
装片--用撕下或挑取得少量生物
 
制成.
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种;根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种.
解答:解:根据制作玻片标本的材料不同,把玻片标本分为三种切片、涂片、装片.切片是用固体材料切取薄片制成的,如椴树茎横切片;涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的如血液涂片、细菌涂片;装片时撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮细胞装片.因此将血液滴在玻片上做成可观察的玻片标本,这种玻片标本叫涂片.
故答案为:薄片;液体;材料.
点评:解答此类题目的关键是理解三种生物玻片标本的分类依据.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统的部分生物,请回答:
(1)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在于[
 
]
 
中;
(2)用刀切洋葱时流出的汁液主要存在于[
 
]
 
中;
(3)[
 
]
 
使细胞保持一定的形态;
(4)加入盐或糖腌渍后,才能在显微镜下看到的是[
 
]
 

(5)洋葱细胞分裂的过程是从[
 
]
 
的分裂开始的;
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

调查的一般方法步骤:①
 
;②确定调查对象;③制定方案;④调查记录;⑤对调查结果进行整理;⑥
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中腐生细菌的生殖方式是
 
生殖;图中的家兔、鹿等动物属于消费者.
(2)组成植物体和动物体的有机物最终来源于
 
过程.绿色植物利用光能,把吸收来的
 
 

变成储存能量的有机物.
(3)生物遗体被
 
等分解成
 
 
 
,又成为植物制造有机物的原料.可见,细菌和真菌对于自然界的
 
起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠
 
运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用
 
呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)观察图中一所示,鸟的身体呈
 
型,可以减少空气阻力.

(2)图二中④与翼连在一起,与其飞行相适应的特点
 
;鸟羽毛的排列方式是
 

(3)图三中的⑤
 
发达,附着在⑥
 
上,牵动两翼完成飞行动作.
(4)鸟类的双重呼吸,能满足飞行时对氧气的需要,这主要依赖于
 
的暂时储存气体作用和
 
的气体交换作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞质中的
 
 
能转换成化学能,线粒体能将
 
转换成能被细胞利用的能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

合理膳食的含义是(  )
A、富含蛋白质、糖类和脂肪的膳食
B、能满足人体对营养物质和能量需要的膳食
C、各种维生素含量都高的膳食
D、高蛋白和高脂肪的膳食

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