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    科学探究的基本步骤是：________、________、制定计划、实施计划、________、________。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2017届山东省九年级上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

    图中①②③表示 的过程，其结果是使细胞 ，细胞分裂时所需要的能量由细胞的 （结构名称）提供。该过程是在 控制下完成的。④表示 的过程。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省自贡市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”。对该食物链表述正确的是（ ）

    A．蝉→螳螂→黄雀 B．蝉←螳螂←黄雀

    C．柳树→蝉→螳螂→黄雀 D．柳树←蝉←螳螂←黄雀

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省自贡市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例中，能反映生物因素对生物影响的是（ ）

    A．光照影响舒服的分布 B．温度影响金鱼的呼吸

    C．沙漠中，靠近水源的地方出现绿洲 D．七星瓢虫捕食蚜虫

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年度安徽省宿州市埇桥区七年级上第一次质检生物卷（解析版） 题型：填空题

    阅读分析下列材料，回答问题．

    资料一：上古时，山西森林广袤，气候宜人，在这里有鸟类上百种，兽类几十种之多．后来，由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源，导致生态环境被破坏，大量动植物减少甚至灭绝．

    资料二：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，经常袭击牛羊，对牧业发展构成威胁，为了保护人畜安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化．

    （1）森林中鸟兽繁多，这体现了生物多样性的 性．

    （2）在草原生态系统中，狼与兔的关系是 关系，兔与牛羊的关系是 关系．

    （3）利用上述资料（二）中出现的生物，写出一条完整的食物链 ．

    （4）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做 ．

    （5）人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境，导致动植物减少甚至灭绝．要采取多种措施保护生物的多样性，其中最有效的措施是 ．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年度安徽省宿州市埇桥区七年级上第一次质检生物卷（解析版） 题型：判断题

    生物学研究可以解决癌症，艾滋病等的防治问题，却不能解决能源危机。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年度安徽省宿州市埇桥区七年级上第一次质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    世界上第一个发现细菌存在的科学家是（ ）

    A．列文•虎克 B．巴斯德 C．弗莱明 D．达尔文

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年度安徽省宿州市埇桥区八年级上第一次质检生物卷（解析版） 题型：判断题

    同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017年内蒙古八年级10月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是（ ）

    A．可减轻身体比重 B．有利于双重呼吸

    C．有利于散热降温 D．以上 A．B．C都对

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