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鲫鱼身体呈梭形,鲫鱼用
 
呼吸,用
 
游泳,体温通常随着环境温度的变化而改变,属于
 
动物.
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
专题:
分析:动物的形态结构和生活方式与生活环境相适应,鱼类终身生活在水中,与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片等.结合鱼适于水中生活的形态结构分析解答.
解答:解:鲫鱼的头部和尾部较尖,躯干部宽大,身体侧扁,为梭形,体表覆盖着大量的鳞片,能分泌粘液,比较粘滑,可以减少在水中的阻力,适于在水中生活.鱼用鳃呼吸适于水中生活,鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官,有利于水中生活,鲫鱼属于变温动物,体温随外界环境变化而变化.
故答案为:鳃;鳍;变温
点评:知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于涡虫的叙述,正确的是(  )
A、涡虫寄生在人和动物体内
B、涡虫比水螅高等,食物残渣从肛门排出
C、辐射对称的身体,能更好地适应环境的变化
D、两侧对称的身体,能更好地适应环境的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

成年人一次献血200~400毫升不会影响健康的原因是(  )
A、损失200~400毫升的血液,对人体丝毫没有影响
B、损失的血细胞和血浆成分在不久之后会得到补充
C、少量损失血液有助于健康
D、血液的减少可以促进人体造血

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统的模式图,请据图回答.
(1)人体消化和吸收的主要场所是
 
 

(2)能分泌胆汗的器官是
 
 

(3)可暂时贮存食物,并且将食物初步消化为糊状的器官是
 
 

(4)能从未被消化的食物残渣中吸收水分的器官是
 
 

(5)消化系统具有
 
 
的功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘相互交替地张开和闭合,它是在(  )
A、吃食物B、排出口腔中的饿废物
C、感知水流D、呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

与鲫鱼适于水中生活无关的特征是(  )
A、身体呈流线型
B、用鳃呼吸
C、用鳍游泳
D、体内具有脊柱

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚊子属于昆虫,昆虫身体由
 
 
 
三部分构成.昆虫的特征是有一对
 
、两对
 
、三对
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网.请根据图分析回答下列问题:
(1)这个食物网由
 
条食物链构成.最长的一条食物链是
 

(2)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成
 

(3)猫头鹰体内的有机物最终是来源于
 
  进行的
 
作用.
(4)如果当地有人开办工厂,导致该生态系统发生了重金属污染,则图中
 
内的重金属含量最高.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种动物是胎生的(  )
A、鲫鱼B、青蛙C、家鸽D、家兔

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