用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片.先用“15× 目镜和“10× 物镜.后用“10× 目镜和“40× 物镜.观察装片的同一部位.结果是两次看到的A.视野都一样亮B.细胞数目一样多C.细胞的大小相同D.物像都是倒像题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2010?历下区模拟）如图是普通光学显微镜构造图，请据图回答下列问题：

（1）图中[1]是

粗准焦螺旋

，[7]是

转换器

．
（2）下面为显微镜下观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野A变为视野B时，应将装片向

向左

移动．

（3）如图为甲、乙两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图：

你认为

乙

同学的观察效果好．另一同学观察效果欠佳是因为装片中有

气泡

，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时的操作方法是

用镊子夹起盖玻片，将盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放平

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述．
拿一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0． 7%生理盐水．用凉开水把口漱净，取一根消过毒的牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放在显微镜下进行观察．
（1）请纠正叙述中的四处错误：
a．

应滴一滴0.9%的生理盐水，

b．

取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下

c．

把附有碎屑一端的牙签放到载玻片上的液滴中

d．

涂抹几下．让细胞均匀分散开

（2）通常先用低倍镜找到清晰的细胞图象，若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构，则应将玻璃片向

左上方

移动，使要观察的细胞位于

中央

，转换成高倍镜后，用

细准焦螺旋

调节至物像清晰．
（3）使用生理盐水的目的是

保持口腔上皮细胞的正常形态

．
（4）制作装片前，先将口漱净的目的是

去掉食物残渣，以免影响观察效果．

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

观察是科学探究的一种方法．科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具．
（1）图1是显微镜的目镜和物镜，①②为目镜，放大倍数分别是10×和5×；③④为物镜，放大倍数分别是10×和40×；使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最少，其目镜和物镜的组合是

①④

．（填写相应的序号）
（2）图2为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是

装片应该向左平行移动

．
（3）图3为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图：你认为

B

同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有

气泡

．
（4）用显微镜观察时，如果光线过强，应选择

②③

．
①大光圈； ②平面镜； ③小光圈； ④凹面镜

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科目：初中生物 来源： 题型：

某学生在做用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，他发现在视野中有许多小圆圈，但他不知道这些小圆圈是细胞或是气泡．请问你如何来判断？

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科目：初中生物 来源： 题型：

在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，将看不到下列哪一结构？（　　）

A．细胞膜

B．细胞核

C．细胞质

D．叶绿体

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练习册

高中

初中

小学

用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，先用“15×”目镜和“10×”物镜，后用“10×”目镜和“40×”物镜，观察装片的同一部位，结果是两次看到的