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8. 将下列鸟类和它们的雏鸟类型连线。

(1) 鹅

(2) 鸡

                        A. 晚成鸟

(3) 燕子

(4) 鸭

(5) 麻雀

                        B. 早成鸟

(6) 大雁

(7) 家鸽

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

33. 下图是菜豆和玉米种子的结构图。据图分析下列问题。

 

(1) 写出图中字母代表的名称。

B ,C ,D ,

E ,F ,G

(2) 菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有 和胚,而且胚都是由 组成,不同点是菜豆种子的子叶有 片,而玉米种子的子叶有 片,

而且玉米中有

(3) 玉米种子的 紧贴在一起,

不易分开,所以玉米粒应是

(4) 向菜豆种子和玉米种子剖面滴稀碘液,变蓝色的结构分别是

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科目:初中生物 来源: 题型:

5.识图填表。

 

 

  是常见的两栖类,皮肤表面   ,其发育类型为发育

 

 

  是中国特有的物种,国家二级保护动物,终生保留

尾部

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 生物亲代与子代之间 的现象叫做 。科学实验证明:控制生物性状的遗传信息主要储存在 中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

5. 观察下图并回答有关问题。

(1) 在图中的横线上填写对应结构的名称。

(2) 正常人体细胞中③的数目是 ,如果一个婴儿的体细胞中第13对多了 1条,就会导致

(3) ②由 条长链组成,构成 结构。

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                               活动二  生男生女的奥秘

目的:说明生男生女的奥秘。

器材:剪刀,彩色纸等。

步骤:

1. 2人各拿起一个信封,从信封中随机抽取一张纸片,模拟生男生女。若分别是“X”和“X”,则为生 女孩;若分别是“X”和“Y”,则为生男孩。每次抽取后再将纸片放回原来的信封中混勻。一共抽 取10次,分别统计“生男”、“生女”的情况,统计一共“生”了多少“男孩”和“女孩”,记录在下面的表 格中。

项目

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

第7次

第8次

第9次

第10次

小计

XX

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

XY

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 将本组的数据与全班一起汇总,“男孩”共有 个,“女孩”共有 个。男女比例为:。这个比例是否接近1: 1?如果不是,请分析原因:

3. 完成以下遗传图解,分析人性别决定的原因。

  分析:父亲产生2种类型的精子,母亲产生1种类型的卵细胞。当父亲提供的精子中含有“X”染色体时,其受精卵发育的后代性别为 ;当父亲提供的精子中含有“Y”染色体时,其受精卵发育的后代性别为 。由此可见,后代的性别是男还是女取决于 提供的类型。

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4. 家蚕、蚊、蝇的幼虫分别称为

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3. 鸟的胚胎在发育过程中需要进行气体交换,其氧气来自 ()

   A. 卵壳   B. 气室   C. 卵黄   D. 卵白

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3. 酵母菌在利用面粉中的糖类时产生大量的 ,使面团在蒸或烤的过程中变得膨松酥软。

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