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    下列对于科学观察的认识，错误的是（　　）
    A、观察可以借助仪器和工具
    B、边观察边思考
    C、观察要全面、细致
    D、只要看就行了
    考点：科学探究的基本方法
    专题：
    分析：科学探究的方法有很多，如观察法、实验法、资料收集法、调查法等．其中，观察法是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测．
    解答：解：A、科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量．故A正确；
    BD、观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论．因此观察时要实事求是，不能只看不思．故B正确，D错误；
    C、科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心．故C正确．
    故选：D．
    点评：观察是科学探究的一种基本方法，较为基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫在水中只能前进而不能后退．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近年来，桑蚕种养“老歌新唱”，种下“绿叶子”换来“金票子”，种桑养蚕成为新的经济增长点．如图为家蚕的发育过程示意图，请据图回答问题：
    （1）从整个发育过程来看，家蚕的个体发育属于
     
    变态发育．
    （2）家蚕一般每5～6天蜕皮一次，一生需要蜕皮4次，其蜕去的“皮”实际上是
     
    ．
    （3）蛹表示家蚕正在“作茧自缚”，家蚕的这种行为是由
     
    所决定的．
    （4）蚕蛾产的卵有圆形的，也纺锤形的，这种现象生物学上称为
     
    （“遗传”或“变异”）．
    （5）2003年底，我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作．若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料，请你判断所绘制的基因组框架图是否一样？答：
     
    （“一样”或“不一样”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列繁殖新植物体的方法，哪一种繁殖方式不同于其他三种？（　　）
    A、利用扦插的方法培育月季幼苗
    B、利用种子繁殖小麦植株
    C、利用甘薯的块根繁殖新个体
    D、利用组织培养技术培育烟草

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件．图1是探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上，该实验要探究的影响种子萌发的外界条件有
     
    ．
    （2）图2中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用．其中，在白天能够进行的是
     
    （用字母表示）代表的生理作用．菜豆植株之所以能够不断长大，是因为
     
    （用字母表示）代表的生理作用强度大于
     
    （用字母表示）代表的生理作用．菜豆根的生长要靠细胞分裂增加细胞的数量，在细胞分裂时，
     
    先由一个分成两个；分裂完成后，两个新细胞的
     
    形态和数目相同．
    （3）用显微镜观察菜豆种子叶片横切面的临时装片，可以观察到叶片的结构包括表皮
     
    和叶脉．如果将刚摘下的菜豆的叶片浸在盛有70℃左右的热水中，会发现叶片正面的气泡数目少于背面，说明叶片背面的
     
    数量比正面多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1918-1819年，西班牙流感是人类历史上最为严重的一次由流感病毒感染所致的疫情，导致了五千万-1亿人死亡．目前，我国为了控制预防甲型H1N1流感，相关部门对疑似、临床和确诊病例进行隔离并进行彻底治疗．从传染病的预防角度考虑，这个措施主要是为了（　　）
    A、控制传染源
    B、切断传播途径
    C、保护易感人群
    D、提高抗病能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    米勒等人在实验室中通过火花放电形成了原始生命
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关涡虫的说法，错误的是（　　）
    A、涡虫属于扁形动物
    B、涡虫的身体背腹扁平
    C、涡虫有口有肛门
    D、涡虫的身体呈两侧对称

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体的关节模式图，根据图，请回答下列问题：
    （1）运动系统主要是由
     
    、
     
    、
     
    组成的．
    （2）脱臼是许多人都曾经有过的经历，脱臼是指[
     
    ]
     
    从[
     
    ]
     
    中脱落出来的现象．
    （3）当我们做运动时，[
     
    ]
     
    中的液体能减少两骨之间的摩擦，[
     
    ]
     
    可以缓冲两骨之间的撞击力．
    （4）把两块骨牢固联系在一起的是[
     
    ]
     
    ．

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