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    【题目】下列哪种生物的发育过程是不完全变态发育（ ）

    A．家蚕 B．蚊 C．蝗虫 D．蝇

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

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    【题目】克隆羊多莉的长相像供核母羊，原因是细胞核内有______________________。

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    【题目】如图曲线代表血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示（　　）

    A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化
    B.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化
    C.血液流经肾脏时尿素含量的变化
    D.血液流经肺部时氧气含量的变化

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    【题目】植物细胞分裂的顺序是（ ）

    ①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；

    ②细胞核由一个分成两个；

    ③在细胞质中央形成新的细胞膜和新的细胞壁．

    A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】校车安全是全社会关注的一个焦点问题．我市教育、交通公路等部门协力加大监管力度，保证了学生正常的学习和生活，试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解（如图所示），分析回答有关问题．

    （1）李明同学发现司机师傅开车时总是认真观察，谨慎驾驶．李明同学和司机师傅在观察时相当于感受器作用的结构是[_____]_____，能形成视觉的部位是[_____]_____．

    （2）司机师傅在遇到红灯时会减速刹车．这个过程中，红灯形成的图象信息经_____传导到大脑皮层，大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉，肌肉_____完成了踩刹车的动作．

    （3）在遇到紧急情况突然快速刹车时，车上的同学可能会产生图中C所述现象，这是由于大脑促进了_____的分泌，从而促进了心跳加快，血压生高，血管扩张，由此可以看出在_____的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明是一个年满18周岁的大学生，周末他在公园广场上看到流动献血车，就主动上前要求献血。医生首先要求他填写关于健康情况的表格，然后为他验血型，结果是AB型血。身体检查合格后，小明同学进行了无偿献血。请结合你所了解的献血常识，回答下列问题。

    （1）小明的血可以给血型为________型的病人使用。

    （2）小明这次献血，在不影响其健康的状况下，一般的献血量是____________毫升。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据长颈鹿的进化示意图，回答下列问题：

    (1)古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以______（填“遗传”或“变异”）的。

    (2)从图②、③看出，颈长的长颈鹿生存下来，颈短的长颈鹿逐渐被淘汰。由此可见，颈短是____________（填“有利”或“不利”）变异。

    (3)自然界的生物经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者的就被淘汰掉，这就是________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于不可遗传变异的是（ ）

    A．有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂

    B．长期从事户外工作的人皮肤较黑

    C．正常的夫妻生下患白化病的孩子

    D．一对双胞胎，哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮

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    【题目】据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（ ）

    A．自然灾害 B．天敌过多

    C．动物病害 D．人类活动对生态环境的破坏

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