生命活动 | 马 | 汽车 |
感觉 | 能 | |
运动 | 能 | |
摄取食物 | 能 | 另一种方式,燃料类似食物 |
吸收氧气 | 能 | |
排出废物 | 能 | |
生长 | 能 | 不能,它们被制造时大小已固定 |
繁殖 | 能 |
生命活动 | 马 | 汽车 |
感觉 | 能 | 不能 |
运动 | 能 | 能 |
摄取食物 | 能 | 另一种方式,燃料类似食物 |
吸收氧气 | 能 | 不能 |
排出废物 | 能 | 不能 |
生长 | 能 | 不能,它们被制造时大小已固定 |
繁殖 | 能 | 不能 |
生命活动 | 马 | 汽车 |
感觉 | 能 | 不能 |
运动 | 能 | 能 |
摄取食物 | 能 | 另一种方式,燃料类似食物 |
吸收氧气 | 能 | 不能 |
排出废物 | 能 | 不能 |
生长 | 能 | 不能,它们被制造时大小已固定 |
繁殖 | 能 | 不能 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、把无机物转变成有机物 |
B、把光能转变成贮存在有机物中的能量 |
C、把有机物转变成无机物 |
D、消耗二氧化碳,释放出氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、光合作用必须在光下进行 |
B、绿叶在光下制造了淀粉 |
C、这个叶片在摘下之前进行了光合作用 |
D、缺乏对照组,什么结论也得不出 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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