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    生物进化历程不正确的是（　　）
    A、环节动物→软体动物→节肢动物
    B、原始生命→单细胞生物→无脊椎动物→脊椎动物
    C、
    D、鲤鱼→青蛙→蜥蜴→鸡
    考点：生物进化的历程
    专题：
    分析：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．
    解答：解：如图为生物进化树：

    可见，选项ABC均符合生物进化的先后顺序，而选项D鲤鱼→青蛙→蜥蜴→鸡，不能是具体的某一物种进化为下一个物种，D错误．
    故选：D
    点评：生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的体细胞、卵细胞、精子和受精卵中，染色体的数目分别是（　　）
    A、46条   23条    23条    46条
    B、46条   23条    23条    23条
    C、46条   23条    46条    23条
    D、23条   46条    23条    46条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列制作酒酿最可能成功的是（　　）
    A、刚蒸熟的糯米拌匀酒曲，在25-30℃密封2天
    B、刚蒸熟的糯米拌匀酒曲25-30℃密封4天
    C、凉的熟糯米拌匀酒曲装罐密封，放入冰箱中4天
    D、凉的熟糯米拌匀酒曲装罐密封，在25-30℃下4天

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “入芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭”的原因是（　　）
    A、鼻黏膜内的嗅细胞受到了损伤
    B、嗅觉中枢具有适应性
    C、嗅觉的产生是在大脑皮层，传导神经受到了损伤
    D、属于人体的过敏反应，应该及时就医

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    处在生长发育时期的青少年需补充更多的蛋白质，蛋白质被初步消化的部位是（　　）
    A、口腔B、胃C、小肠D、大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体的主要成分是
     
    和
     
    ，其中能传递遗传信息，控制生物性状的是
     
    ，又叫
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是动、植物细胞比较图，请据图回答．（在[]内填序号，在横线上填写文字）

    a是
     
    细胞，b是
     
    细胞，它们都具有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    三种结构，而且功能基本相同．
    ②具有
     
    作用外，连可以控制
     
    ；
    ③可以缓缓流动，从而加速
     
    和
     
    的物质交换；而④内含有独特的
     
    物质．动物细胞没有[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：
    （1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[
     
    ]
     
    ．
    （2）能将光能转变为化学能的是[
     
    ]
     
    ；
    （3）细胞的控制中心位于[
     
    ]
     
    内，里面的染色体是由
     
    和
     
    两种物质组成的，都属于
     
    （有机物或无机物）．
    （4）图中动物细胞没有的结构是：
     
    、
     
    和
     
    （填文字）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶绿体和线粒体都直接为细胞的生活提供动力．
     
    ．（判断对错）

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