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    已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠分成A、B、C三组，分别放人饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40％，B、C组增重均为25％，回答下列问题：

    (1)A组和B组的结果比较，说明生长激素有___________作用。

    (2)C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用? ___________

    为什么? ______________________________________________________________________。

    (3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则___________组幼鼠会提前成熟。

    (1)调节生长发育    

    (2)不能  生长激素是一种蛋白质，在幼鼠消化道内被消化吸收   

    (3)A

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    （1）A组和B组结果比较，说明生长激素有
    促进生长发育
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    的作用．
    （2）C组和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？为什么？
    不能，C组饲喂的生长激素被消化
    不能，C组饲喂的生长激素被消化
    ．
    （3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A组和B组实验，则
    A
    A
    组幼鼠会提前成熟．

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    （1）______组和B组结果比较，说明生长激素有______________________________的作用。

    （2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？______。为什么？_______________________________________________________________________。

    （3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。

     

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    （1）______组和B组结果比较，说明生长激素有______________________________的作用。
    （2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？______。为什么？_______________________________________________________________________。
    （3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。

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    科目：初中生物 来源：2012届山东省淄博市初中学业水平模拟考试生物试卷（八）（带解析） 题型：探究题

    （5分）已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40％，B，C两组均增重25％，回答下列问题：
    （1）______组和B组结果比较，说明生长激素有______________________________的作用。
    （2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？______。为什么？_______________________________________________________________________。
    （3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省淄博市业水平模拟考试生物试卷（八）（解析版） 题型：探究题

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    （1）______组和B组结果比较，说明生长激素有______________________________的作用。

    （2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？______。为什么？_______________________________________________________________________。

    （3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。

     

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