A. | 若为不同地层化石模式图,则化石出现在A层的生物结构越简单 | |
B. | 若为某食物链中能量金字塔,则A为生产者 | |
C. | 若为“平衡膳食宝塔”,则A层为谷类 | |
D. | 若表示生物分类单位与其包含的物种多少关系,则A为基本单位“种” |
分析 本题考查利用生物学知识对金字塔图形的理解,只有平时多积累相关生物学知识,才能较好的解答本类题目
解答 解:A、若为不同地层化石模式图,A地层属于古老的地层,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等,A正确;
B、在生态系统中,能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少;若为某食物链中能量金字塔,则A为生产者,B正确;
C、为了做到合理膳食,我国营养学家将这食物形象地设计成“平衡膳食宝塔”,提倡居民每天均衡地吃这5类食物,A类为五谷类,C正确;
D、生物分类单位越大包含的物种越多,若表示生物分类单位与其包含的物种多少关系,则A为界,而不是种,D错误.
故选:D.
点评 理解利用“金字塔”图形对生物学知识的考查.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该反射活动的效应器是胰岛 | |
B. | 图中1,2处的箭头表示血糖的传递方向 | |
C. | 正常人血糖浓度能保持稳定是神经调节和激素调节共同作用的结果 | |
D. | 当胰岛素分泌不足时细胞利用葡萄糖的能力下降 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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