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家制泡菜的方法特别简单,只需将水烧开冷却,然后按10:3的比例放入食盐,搅拌均匀之后放入青菜、辣椒及其他香料等,密封一段时间之后,酸辣可口的泡菜就制作成功了。泡菜制作过程中,发挥作用的微生物是( )

A.醋酸菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.青霉菌

B

【解析】

试题分析:制作泡菜、酸奶需要加入乳酸菌的发酵,乳酸菌在适宜的温度,没有氧气的条件下,将牛奶等中的营养物质产生乳酸。故选B。

考点:本题考查乳酸菌在食品业中的运用。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城阳谷县初一上期末学业水平检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(6分)如图为草履虫的结构示意图,请回答:(“____” 上填文字)

(1)草履虫依靠____运动。

(2)草履虫进食的结构是____;消化食物的方式是在细胞质内形成____。

(3)排出食物残渣的结构是____。

(4)草履虫排出废物的结构是____。

(5)草履虫进行呼吸的结构是____。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是蝗虫的特点( )

A.身体由体节构成 B.体表有外骨骼

C.用鳃呼吸 D.足和触角分节

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是( )

应用实例

生物技术

A.

培养无病毒植株

组织培养

B.

制作酸奶

发酵技术

C.

培育能产生人生长激素的大肠杆菌

基因工程

D.

“试管婴儿”的诞生

克隆技术

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )

A.①是组织培养,可以培育植物新品种

B.②是嫁接,分芽接和枝接

C.③的繁殖方式能保留母体的优良性状

D.①、②、③都是无性生殖

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )

A.关节软骨使关节更加灵活

B.鸟类占领巢区是繁殖行为

C.狒狒首领在群体中央取食是社会行为

D.蚂蚁不具有社会行为

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

炎热的夏天,食物很容易变馊,引起食物腐败变质的主要原因是( )

A.夏天空气潮湿,细菌每分钟可分裂数次

B.食品本身的营养物质含量过高

C.温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖

D.夏天,食物的水分易蒸发

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

小明同学在探究“动物的绕道取食”时做了这样的实验:他把章鱼(软体动物)放到大鱼缸中,中间放一块玻璃板,将鱼缸隔成两部分,玻璃板高度低于玻璃缸的高度,使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧,同时将食物(小虾)放入玻璃板的另一端,当章鱼看见食物时,只是扑向玻璃板,在玻璃板上乱撞,不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后,才能学会绕道;而另一组同学在用小狗做实验时,只用一次小狗就学会了绕道捕获食物。请分析回答下列问题:

(1)在上述实验中,章鱼、小狗越过障碍物而获得食物,都属于 行为。这是动物在成长过程中,通过 、 逐渐建立起来的行为活动。

(2)上述实验证明,某些低等动物也可以形成 行为;动物越高等,学习行为越 ,能利用经验来解决生活中的问题,这大大增强了 能力。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省耒阳市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是( )

A.将叶片内的淀粉消耗掉

B.储备养料,准备光合作用

C.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中

D.停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中

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