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    青蛙生殖过程中，不出现的行为是（　　）
    A．雄蛙鸣叫B．雌雄蛙抱对C．产卵D．孵卵
    每当春夏之交，在近水边的草丛中，常可看到进入生殖期的雄蛙趴在雌蛙的身体上，并用前肢紧紧地抱住雌蛙，这种现象叫抱对．青蛙的卵是体外受精，抱对是青蛙产卵和排精时的行为．抱对时，雌雄蛙的泄殖腔（动物体的消化管、输尿管和生殖管共同开口处的总腔）孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率．小的是雄蛙，在上面；大的是雌蛙，在下面，抱对时雄蛙的挤压也有利于雌蛙的排卵．受精卵即将孵化蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼．长出四肢的幼娃，用肺呼吸．幼娃逐渐发育成蛙．幼体生活在水中，成体生活在水中，也能生活在陆地上，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育．不经过孵卵这一过程．
    故选：D．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．过了几天后，你再来会在水中看到小蝌蚪．如果你继续观察下去，会看到青蛙那魔术般变化外形的全过程．你知道原因吗？
    （1）蛙的鸣叫、抱对及魔术般的外形变化体现了青蛙
    生殖和发育
    生殖和发育
    行为，此行为发生的季节一般为
    春末夏初
    春末夏初
    ．
    （2）蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义？
    雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来交配；抱对可以确保卵细胞与精子在同一时间排出，并提高卵细胞和精子的结合率，增加卵细胞的受精机会．
    雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来交配；抱对可以确保卵细胞与精子在同一时间排出，并提高卵细胞和精子的结合率，增加卵细胞的受精机会．
    ．
    （3）蝌蚪长得不像“妈妈”，而像一条鱼，它在水中怎样呼吸？
    用鳃呼吸
    用鳃呼吸
    ．
    （4）写出青蛙发育的过程．
    受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    ．
    （5）从蝌蚪与青蛙的比较看：两栖动物是脊椎动物由
    水生
    水生
    向
    陆生
    陆生
    过渡的一个类群．
    （6）池塘里的蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质将幼小蝌蚪毒死．这种行为会造成青蛙绝种吗？
    不会，这种行为对于青蛙种族的延续是有利的
    不会，这种行为对于青蛙种族的延续是有利的
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到许多小蝌蚪．如果你继续观察下去，还会看到青蛙那魔术般外形变化的全过程．你知道原因吗？动动脑，回答下列问题：
    （1）雄蛙鸣叫是为了
    吸引雌蛙
    吸引雌蛙
    ．
    （2）雌雄蛙抱对有什么意义？
    有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．
    有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．
    ，青蛙的受精方式是
    体外受精
    体外受精
    ．
    （3）蝌蚪用
    鳃
    鳃
    呼吸，成蛙主要用
    肺
    肺
    呼吸，皮肤能辅助呼吸．
    （4）在发育过程中，小蝌蚪会“慢慢”长出四肢，越来越像“妈妈”．请你写出青蛙发育的全过程．
    受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    ．
    （5）青蛙不能完全适应陆地生活，从其生殖发育过程看主要原因是
    生殖和发育都离不开水
    生殖和发育都离不开水
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年人教版初中生物八年级下7.1.3两栖动物的生殖和发育练习卷（带解析） 题型：单选题

    下列哪个实例不能说明生物的生殖和发育受环境的影响（   ）

    A．大旱之年易闹蝗灾
    B．低洼多水的地区容易流行疟疾（一种由蚊传播的疾病）
    C．把美国出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中出发生畸形
    D．青蛙生活在潮湿的陆地上

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    科目：初中生物 来源：2014届福建尤溪县坂面中学初二下期阶段性学习生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪个实例不能说明生物的生殖和发育受环境的影响（    ）

    A.大旱之年易闹蝗灾

    B.低洼多水的地区容易流行疟疾（一种由蚊传播的疾病）

    C.把美国出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中出发生畸形

    D.青蛙生活在潮湿的陆地上

     

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    科目：初中生物 来源：2012年人教版初中生物八年级下7.1.3两栖动物的生殖和发育练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪个实例不能说明生物的生殖和发育受环境的影响（    ）

    A、大旱之年易闹蝗灾

    B、低洼多水的地区容易流行疟疾（一种由蚊传播的疾病）

    C、把美国出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中出发生畸形

    D、青蛙生活在潮湿的陆地上

     

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