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    显微镜下观察到的未经过染色的口腔上皮细胞的形态特征是

    [　　]

    A．

    淡黄色、扁平，不规则圆形

    B．

    淡黄色、扁平，规则圆形细胞

    C．

    透明、扁平，不规则的圆形

    D．

    透明、扁平，规则的圆形细胞

    答案：C
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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    沼泽是下列哪一生态系统的典型代表

    [　　]

    A．

    淡水生态系统

    B．

    湖泊生态系统

    C．

    池塘生态系统

    D．

    湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下列主要为生物之间竞争关系的例子是

    [　　]

    A．

    猫与老鼠之间的关系

    B．

    根瘤菌与豆科植物之间的关系

    C．

    狮与老虎之间的关系

    D．

    蜜蜂群体内各成员之间的关系

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    为了探究非生物因素对生物的影响，某生物活动小组做了如下实验：将有机玻璃槽用玻璃板分隔成三等份；为使三等份之间不透水，在玻璃板与有机玻璃槽相接触的边缘均涂上一些凡士林。三等份中都加入较干的土壤（土壤的量以达到玻璃板的高度为宜）后，一份不加水，一份加适量的水，一份加过量的水（土壤中可见水），然后在三者的上面铺上一薄层湿土，上面放一些腐叶，如下图所示。实验小组的成员在三等份的上面分别放入相同数量的蚯蚓，并在有机玻璃槽的上面盖上一张硬纸板，不要盖得太严。再将装置放在温暖且阳光不直射的地方，一小时后观察结果。请你回答（提示：蚯蚓需要利用湿润的体壁进行呼吸）：

    (1)

    一小时后，蚯蚓多集中在有机玻璃槽的

    [　　]

    A．

    较干的土壤中

    B．

    过湿的土壤中

    C．

    潮湿的土壤中

    (2)

    此实验设置的变量为________。

    (3)

    蚯蚓在过湿的土壤中________（填“能”或“不能”）生存，因为过湿的土壤中缺少________。

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下图表示一个草原生态系统中的生产者、消费者和分解者，请据图回答：

    （1）要组成一个完整的生态系统，除了图中的生物外，还应有________。

    （2）此生态系统中的分解者是________，作用是________。

    （3）该生态系统中有多条食物链，请写出最长的一条：________。

    （4）为了防止鸟吃草，有人用大网把人工种草的实验区罩了起来，实验区内的草能否获得高产，试分析回答：

    ________。

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    在细胞的结构中，起保护和控制物质进出细胞的结构是

    [　　]

    A．

    细胞壁

    B．

    细胞质

    C．

    细胞膜

    D．

    细胞核

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    人的体细胞中有23对染色体，经过细胞分裂，新形成的体细胞中染色体的数目是

    [　　]

    A．

    46对

    B．

    23对

    C．

    23条

    D．

    22条

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野中的图像有圆黑色异物，移动装片和转动目镜，该异物仍然存在。这说明该异物位于

    [　　]

    A．

    目镜上

    B．

    物镜上

    C．

    装片上

    D．

    载物台上

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    将以下这些生物分类：银杏、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌。

    （1）按形态结构特点分类：________；________；________。

    （2）按生活环境分类：________；________。

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