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“拔苗助长”会使幼苗死亡,是因为这样做损伤了( )

A.幼苗的芽 B.幼苗的幼根和根毛

C.幼苗的叶 D.幼苗的茎

B

【解析】

试题分析:根是吸收水分和无机盐的主要器官,根尖的成熟区生有大量的根毛,增加了吸收水分和无机盐的面积,幼根和根毛是吸收水分和无机盐的主要部位。移栽幼苗时根部总是带有一个土坨的主要目的是保护幼根和根毛,提高移栽的成活率。故选B。

考点:本题考查幼根和根毛是吸收水分和无机盐的主要部位。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省初二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生理过程中,在玉米种子萌发过程中不会发生的是( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.细胞分裂 D.细胞分化

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省东海县培仁学校初二上期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

如图为某种树木生长示意图,图右侧表示叶片上的气孔,a、b、c分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题。

(1)树木的生长需要阳光、 、空气和无机盐。需要的无机盐主要有 。

(2)该植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、 与死亡等阶段。

(3)该绿色植物能进行光合作用:利用太阳能(光能),把二氧化碳和水合成贮存了能量的 ,同时释放氧气。气孔是叶片与外界进行气体交换的门户,在光合作用中,如果图中b表示水,则a是 ,c是 。

(4)散失的水分b主要是有植物体的根吸收的,在根尖吸收水分主要的部位是 。吸收的水分再通过根、茎的 结构运输至叶片。

(5)该植物在白天进行的光合作用制造的有机物,在夜晚能供细胞呼吸作用,生成二氧化碳和 ,并释放出能量。

(6)绿色植物在生物圈中的作用非常重要,它能(举一例): 。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1—6为蚕豆种子,已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25℃)。请仔细读图并回答下列问题:(8分)

(1)种子萌发需要的外界条件有适宜的温度、 、 。

(2)探究温度对种子萌发的影响,应选择 和 两个编号的种子对照。

(3)2号和3号种子相互对照得出的结论是 。

(4)该实验严重的不足之处是每组 ,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

(5)今年四月下旬开始,我国南方某地出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,导致种子无法萌发,该实验装置中,编号为 的种子所处的条件与此相当。

(6)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足 且不在休眠期的条件。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了验证空气对种子萌发的影响,设计了如下实验装置。请选出正确的实验组和对照组

A.①和③ B.①和② C.②和③ D.②和④

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物在生态系统中的作用不包括( )

A.为生物提供食物和能量

B.维持碳氧平衡

C.分解有机物

D.促进水循环

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

移栽植物时根部常带一坨土,并摘除部分枝叶,这是因为移栽植物生活需要足够的( )

A.氧气 B.二氧化碳 C.阳光 D.水

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

下表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答:

烧杯编号

种子数

种子所处的环境条件

A

50粒

适量的水、25℃

B

50粒

① 、25℃

C

50粒

适量的水、4℃

(1)若探究温度对种子萌发的影响,应选择作对照的两组烧杯是 (填烧杯的编号)。若每组种子数量都是1粒,你认为是否科学? (选填“科学”或“不科学”)

(2)若A与B对照.探究水分对种子萌发的影响,表中①处应填的条件是 (选填“干燥”或“适量的水”)。

(3)预期种子能正常萌发的是 烧杯。若此实验选择的是水稻种子,则其萌发所需营养来自种子的 。

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