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    关于呼吸作用的叙述，错误的是
    A．有光、无光都能进行B．人体呼吸时吸进氧气，呼出二氧化碳
    C．所有生活着的细胞都能进行D．植物呼吸时吸进二氧化碳，呼出氧气
    D

    试题分析：生物的呼吸作用指的是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程，所有生活着的细胞都能进行呼吸作用，有光无光都进行，所以此题答案为D。
    点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟练掌握呼吸作用的概念。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    人体的呼吸系统是由     和     两部分组成的，其中        是气体进出的通道，而      是气体交换的场所。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小明测量胸围差3次得到的数据分别是8cm、 9cm和10cm 。测他的胸围差是
    A．1cmB．8cmC．9 cmD．10cm

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    萤火虫发光所需的能量是由电能转化而来的。（ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    给危重病人吸氧，目的之一是为了氧化有机物释放能量，用来抵抗疾病。    (    )

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    体温是指人体：
    A．内部的温度 B．直肠的温度 C．腋窝的温度 D．口腔的温度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    分析下图所示实验回答问题（共4分）
    甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。再呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。

    ⑴一段时间后       瓶中的石灰水明显变浑浊。    
    说明呼出的气体中含有较多的            。       
    ⑵发生气体交换的场所是          。
    ⑶若大气中，该气体的浓度过度增加，会引起   （    ）
    A．温室效应B．酸雨C．臭氧层破坏D．大气污染

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    地震中，李大爷腿部受伤，血液喷射而出，可推测他受伤的血管是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    2010年4月14日，我国青海玉树发生7.1级强烈地震．在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾．请联系所学知识，回答下列问题：
    （1）许多从平原地区击的救援人员到玉树，容易发生高原反应，原因是血液中的______运转氧的量不足所致．
    （2）救援中发现某幸存者肱动脉受伤出血．应在受伤血管的______（填”近心端”或“远心端”）止血．
    （3）若某伤员失血过多．应立即输血，验血得知其血型为AB型，医生应该绐他输______型血．
    （4）为防止灾区传染病流行，防疫人员对生活用水、地面废墟进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的______．
    （5）参加救援人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，使机体产生相应的______，防止外伤对救援人员造成大的伤害，这种免疫类型属于______性免疫．

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