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    寄生的含义是（　　）
    A、生活在体表并从体表吸收营养
    B、必须依赖现成的有机物生存
    C、从活着的动植物体吸收营养而生存
    D、只能依赖活着或死亡的动植物体生存
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：一种生物从活的动植物体吸收营养而生存，这种生活方式叫寄生，寄生是生物的生活方式之一，分析解答．
    解答：解：寄生即两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，一种生物需要附属在其他的物体上才能生活，离开寄主便不能生存，主要的寄生物有细菌、病毒、真菌和原生动物．
    故选：C
    点评：解答此题的关键是熟练掌握寄生的含义．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    竹节虫具有与树枝相似的体形，用“欺骗”的方式保护自己免遭捕食者的袭击，在生物学上我们称为（　　）
    A、保护色B、警戒色
    C、拟态D、相似

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一群羊群可以当作一个生态系统．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从生物体结构层次上看哪个不属同类（　　）
    A、小肠B、肝脏C、马铃薯D、果肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的心脏中主要含有（　　）
    A、结缔组织B、上皮组织
    C、肌肉组织D、神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地衣是藻类和真菌的共生体，藻类为真菌提供有机养料，真菌为藻类提供适宜的生活环境．地衣中藻类和真菌的关系是（　　）
    A、互助B、捕食
    C、对一方有害D、竞争

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜的结构图，请根据图回答问题．
    （1）可以用来调节光线强弱的结构有[7]
     
    和[9]
     
    ． 
    （2）当[12]
     
    转动时，可使镜筒作很小范围的升降．
    （3）当用显微镜进行观察时，首先应转动[11]
     
    ，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，镜筒下降时眼睛要看[4]
     
    ，以免碰到玻片标本．
    （4）取显微镜时，握镜的部位是[13]
     
    ．
    （5）若目镜为10×，物镜为10×，则可将被观察的物体放大
     
     倍．
    （6）显微镜下观察的物像为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在我们的校园里长有很多雪松，它是我们淮安市的市树．它是一种高大乔木，它的根非常发达，茎也比较粗壮，叶更是细长．据此你可推断，它比较适应的生活环境是（　　）
    A、潮湿B、阴暗C、干旱D、炎热

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞在生活过程中会产生一些废物，如
     
    ，
     
    ，这些废物会随时排出去．

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