【题目】番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪一类( )
①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织
A.④②① B.④①② C.④③① D.④①③
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中图甲和图乙分别代表葫芦藓和蕨的植株,据图回答问题。
(1)图甲中_________________(填字母)只起固定作用,图乙中_________________(填字母)除起固定作用外,还能吸收水分和无机盐。
(2)图甲中能吸收水分和无机盐的结构主要是_______(填字母),能进行光合作用的主要结构是_________(填字母)。
(3)图乙中A、B、C中都有_________组织,能运输_________、___________和_____________。而图甲中的A′、B′、C′中无此结构。
(4)由此可见,___________图中的植株长得比较高大。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,_____(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含_____。
(2)在实验中设置A试管的目的是___________。
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是(______)。
A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管
(4)在呼吸时,由于_______和_______收缩,胸廓扩大,气体就被吸入
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察如图请据图回答:
(1)此图表示人的_____________动作。
(2)通过神经调节,此图是____________处于舒张状态,是___________ 处于收缩状态,二者相互配合,才能完成这个动作。
(3)完成这个动作牵涉的关节是__________________。
(4)经常推铅球会使手臂肌肉发达收缩有力,可以增强关节的__________和________,还能改善骨的营养,使骨长得更健壮。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是肌肉的协作关系示意图,请据图分析回答问题.
(1)图A表示_____动作,图B表示_____动作.
(2)图A中,①处于_____状态;此时②_____则处于_____状态.
(3)这两个动作都是在_____的调节下完成的.
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