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某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验:
(一)实验过程
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图甲所示.

魔方格

(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.
请根据以上资料回答下列问题:
(1)如果把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要______”.
(2)如果把A、C作为对照实验,可以得出的结论是______.
(3)大豆种子萌发后发育形成幼苗.幼苗乙是由图丙中的______(填序号)共同构成的______发育而成.
(4)大豆种子萌发时,丙图中[______]______最先突破种皮发育成③,种子萌发时所需的营养物质是由图丙中的______(填序号)提供的.
(1)图甲中的A和B是以光照为变量形成的一组对照实验,因此在设计该对照实验前提出的问题应该是:大豆种子的萌发需要光.
(2)图甲中,A和C是以空气为变量形成的一组对照实验,该组对照实验的实验结果是A瓶内的种子能够萌发,而C瓶内的种子没有萌发,由此得出的结论是种子的萌发需要充足的空气.
(3)大豆种子由胚和种皮两部分组成,胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位.菜豆种子的基本结构包括种皮和胚两部分,胚由图丙中的8、9、10、11组成.
(4)种子在萌发时,胚根先发育成根,并突破种皮,随后胚轴伸长,带着两片子叶及胚芽伸出土面.双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成,子叶中储存有丰富的营养物质,为胚提供营养.
故答案为:(1)光照(光)  
(2)种子的萌发需要空气
(3)8、9、10、11;胚           
(4)[10]胚根; 11
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?槐荫区三模)某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验:
(一)实验过程
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图甲所示.

(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.
请根据以上资料回答下列问题:
(1)如果把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要
光照
光照
”.
(2)如果把A、C作为对照实验,可以得出的结论是
种子的萌发需要空气
种子的萌发需要空气

(3)大豆种子萌发后发育形成幼苗.幼苗乙是由图丙中的
8、9、10、11
8、9、10、11
(填序号)共同构成的
发育而成.
(4)大豆种子萌发时,丙图中[
10
10
]
胚根
胚根
最先突破种皮发育成③,种子萌发时所需的营养物质是由图丙中的
11
11
(填序号)提供的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验.
(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图甲所示.
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.

(二)实验结果:一段时问后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.请回答问题:
(1)如果把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要
”,该对照实验的变量是

(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有
A和C
A和C
,该对照实验可以得出的结论是
种子的萌发需要充足的空气
种子的萌发需要充足的空气

(3)大豆种子萌发后发育形成了幼苗,则图乙中的①由图丙中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
发育而成,图乙中的②由图丙中的[
8
8
]
胚轴
胚轴
发育而成.
(4)菜豆种子的基本结构包括[12]
种皮
种皮
和胚,后者由
8、9、10、11
8、9、10、11
组成(填序号).
(5)菜豆种子萌发时,丙图中[
10
10
]
胚根
胚根
最先突破种皮.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省济南市槐荫区八年级三模生物试卷(带解析) 题型:探究题

某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验:
(一)实验过程
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。
请根据以上资料回答下列问题:
(1)如果把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发
需要__________           ”。
(2)如果把A、C作为对照实验,可以得出的结论是_______________________。
(3)大豆种子萌发后发育形成幼苗。幼苗乙是由图丙中的            (填序号)共同构成
         发育而成。
(4)大豆种子萌发时,丙图中[ ]______最先突破种皮发育成③,种子萌发时所需的营养
物质是由图丙中的      (填序号)提供的。

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科目:初中生物 来源:2013届山东省济南市槐荫区八年级三模生物试卷(解析版) 题型:探究题

某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验:

(一)实验过程

(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。

(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。

请根据以上资料回答下列问题:

(1)如果把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发

需要__________            ”。

(2)如果把A、C作为对照实验,可以得出的结论是_______________________。

(3)大豆种子萌发后发育形成幼苗。幼苗乙是由图丙中的             (填序号)共同构成

          发育而成。

(4)大豆种子萌发时,丙图中[  ]______最先突破种皮发育成③,种子萌发时所需的营养

物质是由图丙中的       (填序号)提供的。

 

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