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实验过程中,若实验假设与实验结果出现矛盾,下列相关做法错误的是(    )
A.修改实验假设B.修改实验数据
C.反复进行实验D.进一步查找相关资料
B
本题考查的是科学探究的基本环节,科学探究的基本环节包括:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。其中做出的假设和得出的结论一般是一致的,当探究实验的结果与预先的假设不一致时,可尝试一些做法来说明原因。
A、出现实验结果和预想的不一致,可能是假设的问题,可以重新进行假设,故不符合题意;
B、实验数据是根据实验的过程和现象记录的,不能随便的修改,否则就会使得实验出现错误,故符合题意;
C、出现实验结果和预想的不一致,可能是在做实验的过程中出现了一些错误,可以反复进行实验验证,故不符合题意;
D、出现实验结果和预想的不一致,可能是制定计划时出现了问题,可以通过进一步查找相关资料来进一步探究,故不符合题意。故选B
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小红在校园内寻找鼠妇时,记录了各处发现的鼠妇数量(如下表)。请你分析鼠妇生活的环境特点应是
环境
水泥
路上
水槽边的
石头下
种花的湿
花盆底下
干燥的
草地上
鼠妇(只)
0
24
18
2
 
A.阳光充足      B.空气新鲜     C.阴暗潮湿       D.高温干旱

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

生物学家通常利用观察、调查、实验等方法来研究生物。(    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等。请你利用下侧甲、乙、丙三个实验装置图回答问题:

(1)如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置? _____________。该实验控制的变量是:_____________。若将l0只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,都经过l0分钟后,及时统计鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析实验结果得出的结论是:__________________________。
(2)如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,那么能否利用乙实验装置作对照实验? _____________为什么?__________________________________
(3)做完实验后,应将鼠妇如何处理? _______________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验中,需要使用的实验器材是
A.干湿计B.放大镜C.显微镜D.酒精灯

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明为了解“温度对霉菌生活的影响”进行了探究实验,你认为下列选项不能作为该实验对照组的应该是 (    )
A.高温和潮湿B.高温和低温C.干燥和潮湿D.光亮和黑暗

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

实验探究
蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。
⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过________和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的________、__________和其他有机物为食。
⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。
①    提出的问题是:_________________________________________。
②    作出的假设是:_________________________________________。
③    制定计划:
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离。
将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离。
如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。
对比结果,得出结论。
④    实施计划(按实验计划进行)
在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?                           
⑤    得出结论:_________________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

这些是小东在校园调查时记录的生物名称:
①狗尾草②红蜘蛛③松树④蚯蚓⑤大红花⑥柳树⑦蚂蚁⑧蚊子⑨蜻蜓⑩蟋蟀.
请你帮他将以上生物分类,并说明分类的依据.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

恩吉尔曼的实验证实植物进行光合作用的场所是叶绿体.______.(判断对错)

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同步练习册答案