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    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ）
    A.捕食
    B.合作
    C.竞争
    D.食物网

    【答案】A
    【解析】解：“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂→黄雀．综上所述B、C、D选项错误，只有A选项正确．
    故选：A
    生物与生物之间有竞争、合作、捕食、寄生等关系，据此答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）飞行器官发达：前肢变成了_____，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_____，可牵动两翼完成飞行．

    （3）消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以_____，利于飞行．

    （4）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的_____．

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    A. 过程①表示细胞生长

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    【题目】下图为某生态系统中的食物网。请据图回答：

    (1)在该图中，生产者是 ， 直接以植物为食的消费者是 。该生态系统中，数量最少的生物是 。

    (2)图中不同生物之间由于 关系形成的链条式联系，叫作食物链，这些食物链彼此交错连接，形成的网状联系，称为 。写出此图中的任意一条食物链 。

    (3)该生态系中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环境中存在着大量的 。

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    【题目】提一桶水上楼时，手臂的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
    A.收缩、收缩
    B.收缩、舒张
    C.舒张、收缩
    D.舒张、舒张

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    【题目】我国西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（ ）

    A．腔肠动物 B．软体动物 C．线形动物 D．扁形动物

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    【题目】观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是（ ）
    A.显微镜、放大镜
    B.放大镜、放大镜
    C.显微镜、显微镜
    D.放大镜、显微镜

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    【题目】在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是（　　）
    A.动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
    B.动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
    C.动物之间交流思想、感情的信息
    D.动物的各种行为

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