A. | 提出问题 | B. | 作出假设 | C. | 得出结论 | D. | 制定计划 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果实、果皮、种皮 | B. | 果皮、种皮、果实 | C. | 果皮、种皮和胚 | D. | 果皮、种皮和种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这大大地增加了小肠消化和吸收的面积 | |
B. | 唾液腺分泌唾液,唾液中的消化酶使淀粉发生初步的分解 | |
C. | 肺泡壁和毛细血管壁都是两层扁平的上皮细胞,这便于肺泡与血液的气体交换 | |
D. | 叶绿体是植物进行光合作用的场所,叶绿体中叶绿素等色素等捕捉光能,为光合作用提供能量 |
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