【题目】图一是某生态系统物质循环示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的示意图，请回答：
（1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为 ．
（2）随着鼠的捕食过程，食物中的进入它的体内并沿着食物链和食物网流动．
（3）图一中生理过程（填图一中序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中．④由该生态系统组成成分中的完成．
（4）图二中B对应图一中的生物是 ．
【答案】
（1）生态因素
（2）物质和能量
（3）①；分解者
（4）蛇
【解析】解：（1）在生物学上，把二氧化碳、草、蛇等影响生物生活和分布的因素通称为生态因素．（2）随着鼠的捕食过程，食物中的物质和能量进入它的体内．（3）植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物，实现了从无机环境到有机环境的物质循环；图一中①是光合作用．（4）生态系统中存在食物链：草→鼠→蛇→鹰，根据能量流动原理，生物数量随食物链而减少，所以B对应的应该是蛇．
所以答案是：（1）生态因素（2）物质和能量；（3）①；分解者； （4）蛇
【考点精析】通过灵活运用食物链和生态系统的能量流动，掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减即可以解答此题．
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【题目】如图为鲫鱼外形图，请据图回答：
（1）“鱼儿离不开水”，这是因为鲫鱼用鳃呼吸．鲫鱼的鳃的颜色呈_______色，这是因为鳃里含有丰富的_____________有利于进行气体交换，由腮流出的水与由口流入的水相比，__________的含量增多了，________含量减少了。
（2）鲫鱼的体表有_________覆盖，其表面有粘液，可以减小游泳时的__________。
（3）鲫鱼身体两侧大多有[2]_________，[1]、[3]、[4]是鲫鱼的_________器官。
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【题目】当今社会食品安全问题日益突出，为防止食品腐败变质，应采取的保存方法有（ ）
①高温 ②低温 ③ 保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气
A．①③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥
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【题目】下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述正确的是 （ ）
A. 每条DNA分子上有一对基因
B. DNA是具有遗传效应的基因片断
C. 每条染色体上会有很多个DNA分子
D. 染色体主要是由DNA和蛋白质构成
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【题目】下图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答下列问题。
（1）从生态系统的成分看，_____________属于生产者，____________________（至少写出三种）等属于消费者。除了图中的生物外，还应该有分解者，主要指_________________。
（2）该图中共有_______条食物链，这些食物链彼此交错构成食物网。请你写出最长的一条食物链。_______________________________________________
（3）如果该生态系统中鹰大量减少，在一段时间内蛇的数量将会___________。
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【题目】依据图①～④，下列说法错误的是（ ）
A.图示①～④构成生物中，④是原核生物
B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁
C.图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有
D.图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等
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【题目】某校七年级探究性学习小组的同学们，个个都是爱动脑筋的好孩子，他们学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后，利用课余时间，对课堂所学知识进行了进一步探究．下面是该小组同学在各自进行课外探究活动的基础上，在一次小组交流与讨论会上所做的归纳与总结，请认真阅读后完善其相关问题：
茜茜同学说，为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，我进行了如图1所示的实验操作：
①在步骤2中，用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置___________，这样设置后，该实验中的变量是___________．
②进行步骤5和步骤6的目的，是为了检验叶片中是否含有___________．
媛媛同学说，我到姥姥家吃枇杷的时候发现，树顶的枇杷比树冠下方的枇杷更甜．这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造更多___________．
丹丹同学说，我在吃枇杷时发现，有的枇杷的果实内只有一粒种子，有的枇杷的果实内有多粒种子，枇杷果实内种子的粒数是由枇杷花的子房中含有多少个___________决定的．
旺旺同学说，我将图2甲所示叶片的主脉切断，在图2乙所示叶片的C处贴上锡箔，在阳光照射4小时，经脱色并用碘液处理后，A部分呈棕褐色，B部分呈蓝色，锡箔的位置不呈蓝色，以上实验能够分别证明光合作用需要___________．
西西同学说，已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮．我取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶片，作下表所示处理：再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是___________．
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
涂凡士林部位 | 不涂 | 上表皮 | 下表皮 | 上、下表皮 |
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