分析 (1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.
(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.
(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位.
(4)图示表示绿色植物的叶片进行光合作用生理活动时的示意图,①表示二氧化碳,②氧气,据此解答.
解答 解:(1)、(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用.所以,光合作用的反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存着能量)+氧气.所以该图表示的是植物正在进行的光合作用过程,这一过程需在细胞的叶绿体中进行,①表示二氧化碳,②氧气.
(3)气孔是气体出入植物体的门户,由保卫细胞构成;光合作用制造的有机物是通过筛管自上而下运输到植物体的各个部位.图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的气孔.
(4)从光合作用表达式可以看出,光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光,场所是叶绿体,产物是有机物和氧气.光合作用要正常进行的话,必须具备的两个重要条件就是光和叶绿体.
故答案为:(1)光合;叶绿体
(2)二氧化碳;氧气
(3)气孔
(4)B
点评 正确读懂图和正确的书写植物光合作用的表达式是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温带地区的许多植物冬季出现落叶现象 | |
B. | 生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状 | |
C. | 蚯蚓能疏松土壤 | |
D. | 寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两栖动物 | B. | 爬行动物 | C. | 鸟类 | D. | 哺乳动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是分解者,能将动植物遗体分解成无机物 | |
B. | 乙是生产者,吸收水和二氧化碳制造有机物 | |
C. | ①是呼吸作用,将有机物分解成二氧化碳和水 | |
D. | 图中乙、丙、丁组成的食物链是乙→丙→丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物 | |
B. | 鱼类、两栖动物、爬行动物、飞行类和哺乳动物 | |
C. | 水生类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物 | |
D. | 鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物 |
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