【题目】边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其主要原因是( )
A.气流冲击,喉口扩大B.气流冲击,食道变小
C.声带振动,气管扩张D.会厌软骨没能盖住喉的入口
【答案】D
【解析】
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等。
鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入气管;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的。吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽。
故选:D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是对几种生物体内农药含量的测定结果。能正确表示这条食物链的是
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含量(毫克) | 0.045 | 0.024 | 0.0003 | 0.145 | 0.009 |
A.A→B→C→D→EB.C→E→B→A→D
C.D→A→B→C→ED.B→A→C→E→D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构。与水生环境相比,陆地环境要复杂得多,下列不是陆生动物适应陆地生活的结构特点( )
A.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化B.有能在空气中呼吸的器官
C.有发达的感觉器官和神经系统D.体表具有防止水分散失的结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】两千多年前,我国森林覆盖率达50%,而现在仅为20.36%。这种变化导致的结果是
A.野生动物有了更大的生活空间
B.少量的以植物为食的野生动物数量减少
C.对动物的影响不大
D.大量的野生动物因栖息地丧失或食物减少而灭绝或濒临灭绝
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】口香糖是一种大众化的消费品。据某商家宣传,咀嚼木糖醇口香糖可辅助杀灭口腔中的有害菌。某生物兴趣小组就某品牌“木糖醇口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了探究实验。该小组在采样对象咀嚼口香糖的过程中,每隔5分钟采样一次。(口腔中主要的菌群为细菌、放线菌,根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化。)
实验过程:
①消毒:将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒。
②采样:每隔5分钟对口腔内的5个不同位置采样。
③培养:将样品分别置于5个富含营养液的培养皿中,在适宜的温度下培养。
④计数:计算出5个样品菌落数量的平均值,记录数据如下表:
采 样 时 间 | 0分钟 | 5分钟 | 10分钟 | 15分钟 | … |
细菌菌落数量 | 100% | 90.65% | 79.89% | 124.66% | … |
放线菌菌落数量 | 100% | 90.94% | 80.26% | 115.72% | … |
据以上内容回答下列问题:
(1)在实验过程③中,“适宜的温度”应该为_____℃左右。
(2)为了避免偶然因素对实验结果的影响并减小误差,本实验中所采取的做法是_____。
(3)结合本实验的数据和结论,你对科学地咀嚼口香糖有何新的认识?_____。
(4)若要在本实验结论的基础上再进一步探究,以使实验结论更明确,应选择下列的哪个时间段?_____。
A.0~5分钟 B.5~10分钟 C.10~15分钟
(5)对咀嚼后的口香糖正确的处理方法应该是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你根据资料回答下列相关问题:
资料(一) 银狐生活在雪山上,近年来,地球因大气中二氧化碳等气体含量的增加而逐渐升温,导致雪山开始融化,直接影响到银狐的生活环境。
资料(二) 某市工业迅速发展,给人们带来了巨大的经济利益,但随之所带来的环境问题也相当严重:工厂排放大量的尘埃,使城市难见如洗晴空;各冶炼厂燃烧含硫量高的燃料,排放大量废气(如:二氧化硫)并产生酸雨,使城市建筑被腐蚀,土壤和水酸化,生物的生存受到严重威胁。
(1)因大气中二氧化碳等温室气体的排放量不断增加而引起的地球升温,人们将这种现象称为______________。
(2)如果长期生活在尘埃粒子超标的环境中,人容易患下列哪类疾病?(___________)
A、消化道疾病 B、呼吸道疾病 C、心脏病 D、艾滋病
(3)“空中死神”酸雨的产生,对生态环境造成了严重危害,酸雨的形成过程是:________ + 水蒸气→酸雨
(4)植物有吸收和吸附多种有害污染物的功能,并能吸收二氧化碳,所以为了净化环境,美化我们的家园,我们应该__________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】使用同一架显微镜观察同一玻片标本的同一部位时,600倍视野比200倍视野看到的细胞个体___(填“大”或“小”),细胞数量_____(填“多”或“小”),若要把显微镜视野左下方的物像移到视野的中央,应将玻片往____方移动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学想观察蚯蚓的外部形态和运动,未完成,请你接着做这个实验。
(1)你认为他在___的土壤中才能找到实验用的蚯蚓。
(2)小明取一条活蚯蚓,观察它的外形,要区分前端和后端,观察的结构是___。
(3)用手触摸蚯蚓近腹面处,有粗糙的感觉,用放大镜观察发现有许多突起,这是___,它能协助蚯蚓运动。
(4)把蚯蚓放在粗糙的纸上运动的速度比放在光滑的玻璃板上的运动速度___。
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