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下列动物体内没有脊椎骨的是(  )
A、蜈蚣B、草鱼C、蟾蜍D、企鹅
考点:节肢动物 蝗虫的主要特征
专题:
分析:自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
解答:解:动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种,我们要对动物进行分类,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类都属于脊椎动物.蜈蚣属于无脊椎动物.
故选:A.
点评:解答此题的关键是明确动物的分类.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物含有叶绿体,下面对叶绿体的叙述,不正确的是(  )
A、叶绿体内含有绿色的叶绿素.
B、动、植物细胞都有的结构
C、能把二氧化碳和水合成有机物
D、能把太阳能转变为贮存在有机物中的能

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科目:初中生物 来源: 题型:

在载玻片上画一个“”符号,在显微镜下视野里所见的图象是(  )
A、
B、
C、
D、

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请将下列生物与他们所属的类别用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面与人类亲缘关系最远的是(  )
A、金丝猴B、大猩猩
C、长臂猿D、黑猩猩

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:

(1)蝗虫的身体分为
 
 
 
三个部分.其中图中5是
 

(2)体表的外骨骼的作用有保护和
 

(3)蝗虫的运动器官发达,有
 
对足和
 
对翅,并且胸部有发达的肌肉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某市根据本地的地理、气候特点,大力号召当地人民种植鸡骨草等药材,这是利用生物的(  )
A、潜在价值B、间接价值
C、直接价值D、没有价值

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生存受各种因素的影响.下列属于生物因素的一组是(  )
A、阳光、土壤
B、树木、昆虫
C、岩石、花草
D、空气、树木

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