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按照构成生物体的结构层次将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是(   )

①       ②      ③       ④      ⑤
A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤
A

试题分析:由图可知:①表示器官,②表示组织,③表示系统,④表示细胞,⑤表示人体,细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由这八大系统构成完整的人体,因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,即④→②→①→③→⑤。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述不正确的是(   )
A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B.由④过程形成的不同组织细胞遗传物质发生了改变
C.大脑皮层和脊髓主要由图中的神经组织构成
D.人体内的血液属于图中的结缔组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

如果你的皮肤不慎被划伤,你会感觉到疼,还会流血。这说明皮肤中可能含有神经组织和结缔组织。                           (  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是(   )
A.细胞是它们的结构和功能的单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C.都是由一个细胞——受精卵发育而来
D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

向日葵和小猫相比向日葵的结构层次中不含有   (  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

构成人体的结构层次由小到大的顺序是                          (    )
A.细胞~器官~组织~系统B.组织~细胞~器官~系统
C.细胞~组织~系统~器官D.细胞~组织~器官~系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关人体四大系统的叙述中,错误的是
A.消化系统中某些器官不与食物接触
B.呼吸系统中某些器官不与气体接触
C.人体有些结构中没有血管分布
D.人体有些结构中没有神经分布

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

(将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来,在提前括号内写相应的字母,共4分)
1.心脏                    a.上皮组织
2.唾液腺                  b.肌肉组织
3.股骨                    c.神经组织
4.大脑                    d.结缔组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“藕断丝连”中的丝属于
A.输导组织B.营养组织C.结缔组织D.保护组织

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