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    11．蚯蚓刚毛的作用是（　　）
    A．感觉光线B．感觉声音C．辅助运动D．辅助呼吸

    分析 蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．

    解答 解：蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合，从而使蚯蚓向前蠕动．因此蚯蚓刚毛的作用是协助运动．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是熟知蚯蚓刚毛的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．下列生物现象与温度变化相适应的是（　　）
    A．蝶类白天出来活动B．荒漠的骆驼刺有很长的根
    C．山里的桃树开花晚于平原的桃树D．山顶的树木形成旗形树冠

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    17．下列吞服药片的方式中，正确的是（　　）
    A．用可乐饮料送服B．用牛奶送服C．用温开水送服D．用茶水送服

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    14．我国东海多次发生赤潮，其主要原因是（　　）
    A．大气中的二氧化碳增多B．海洋石油开采
    C．树木的大量砍伐D．工业和生活废水大量排入海洋

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．安徽省某中学的科学探究小组的成员们在学校植物园开辟了一个科学探究基地，基地内原有刺黄瓜、高杆水稻、竹子等植物，今年基地又从外地新移植一批校园原先没有的植物，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．学生们从外地新移植的鹅掌楸、杜仲等植物对学校基地生态系统来说属于外来物种
    B．学生们从外地新移植到学校基地的鹅掌楸、银杉、杜仲属于我国特有的珍稀植物
    C．今年学生们从外地新移植的无刺水果黄瓜，增加了学校基地生态系统的物种多样性
    D．随着学校基地生态系统物种多样性的增加，校园生态系统的多样性一定在增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为动物细胞与外界进行物质交换的示意图，请根据图示分析，甲不可能是下列哪种物质（　　）
    A．水B．二氧化碳C．氧气D．葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列可提取用于制作抗血栓药物的动物是（　　）
    A．蚯蚓B．沙蚕C．水蛭D．涡虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为草原生态系统的部分生物图解，据图回答有关问题：
    （1）从生态系统的组成成分看，图中还缺少分解者和非生物成分．
    （2）蛙和食虫鸟之间的关系属于竞争关系．
    （3）该生态系统最长的一条食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰．
    （4）草原生态系统同其他类型的生态系统一样，都具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的．如果在草场上过度放牧，就会严重破坏草原生态系统的生态平衡，造成土地沙化．为了保护草原生态系统，我国于1985年颁布了草原法，并且建立了有关的自然保护区．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．河里游动的虾与树上鸣唱的蝉相比，无论是其外形还是其生活环境，差异都很大，但它们都属于节肢动物，原因是（　　）
    A．都用气管进行呼吸B．都没有脊柱
    C．能迅速避开敌害D．体表有外骨骼，足和触角分节

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