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8.如图为叶片结构示意图和植物细胞模式图,请据图填空
(1)图中[A]是叶脉[B]是叶肉[C]是气孔.
(2)与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构是[D]叶绿体、[E]液泡和[G]细胞壁.
(3)水果中的汁液主要存在于细胞的[E]液泡中,遗传物质主要存在于F(填序号)中.

分析 图中A叶脉,B叶肉,C气孔,D叶绿体,E液泡,F细胞核,G细胞壁.

解答 解:(1)图中A叶脉,B叶肉,C气孔.
(2)植物细胞与动物细胞都有细胞膜、细胞质、线粒体,而细胞壁、大液泡、叶绿体是植物细胞特有的,动物细胞没有.因此,“与植物细胞相比”,动物细胞不具有的结构是“G细胞壁、E大液泡、D叶绿体”.
(3)E液泡中含丰富的营养物质,水果中的汁液主要存在于细胞的E液泡;F细胞核中含遗传物质.
故答案为:(1)叶脉    叶肉    气孔;   
(2)D      E液泡     细胞壁;
(3)液泡  F

点评 植物叶片的结构及动植物细胞结合的区别是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?”设计了3组实验,请根据实验回答下列问题(说明:菠菜属于藜科,白菜和卷心菜属于十字花科):
A组B组C组
第一步隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵
第三步放涂白菜汁的滤纸放涂菠菜汁的滤纸放涂卷心菜汁的滤纸
第四步放菜青虫放菜青虫放菜青虫[来源:gkstk.Com]
第五步观察记录结果观察记录结果观察记录结果
(1)提出问题:菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?作出的假设是菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为.
(2)该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫,其目的是为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为,防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响.
(3)上述3组实验中,实验组是B,对照组是A、C.
(4)每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条?.理由是10条;减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性.
(5)在探究菜青虫的取食行为的实验中:
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样?
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样?是.目的是减少其它因素的干扰.

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19.请根据生物分类图解回答下列问题.

(1)图中①表示的动物类群是无脊椎动物,其分类依据是体内有无脊柱.
(2)图中②和③表示的类群,其包括的生物具有的共同特征是有口无肛门.
(3)图中⑤的体内有发达的气囊与肺相通,有辅助呼吸的作用.
(4)身体圆筒形,由许多彼此相似的体节组成的类群是[④]环节动物.
(5)图中⑥代表的动物类群,其生殖发育特点是胎生、哺乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在现代农业示范园区创新园内,一株“植物”上边长着西红柿,下边竟然生长的是土豆.一株“植物”上长着白菜,下面长着萝卜,请问这主要采取了那种繁殖技术(  )
A.嫁接B.扦插C.压条D.杂交

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示四种生物的生殖发育过程,请据图回答.
(1)四种生物的生殖方式中,属于无性生殖的是乙.
(2)图甲所示生物的生殖发育过程经过卵、蛹、幼虫、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态发育.
(3)图丙中的受精卵将来发育成胚.
(4)在图丁中,胎儿发育的场所是子宫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图示花的主要部分及授粉后的变化,请分析回答
(1)[1]是花粉.
(2)[2]是子房,受精后将发育成果实.[3]是胚珠,受精后将发育成种子.
(3)[6]是卵细胞,受精后将发育成胚,胚包括可发育成茎和叶的胚芽,可发育成连接根和茎部位的胚轴,可发育成根的胚根和子叶四部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.乌贼遇到敌害时,会释放出大量的墨汁,这一现象说明(  )
A.动物遇到危险能释放墨汁B.动物能够运动
C.生物对刺激能做出反应D.乌贼对刺激的反应最敏感

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.苔藓植物可作为大气污染的监测植物,是因为(  )
A.苔藓植物是低等植物B.叶很薄,对有害气体十分敏感
C.大多生活在潮湿的陆地上D.根很容易吸收有害物质

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6.如图是豌豆花色的遗传图解,请据图回答:
(1)豌豆的亲代都是开紫花,而子代中出现了白花,这种现象在生物学上称变异
(2)豌豆紫花和白花是一对相对性状,根据其在亲代与子代的表现规律可以判断出紫花是显性性状.
(3)若用A表示显性基因.a表示隐性基因,则亲代的紫花基因组成是Aa,子代中紫花的基因组成为AA或Aa.白花的基因组成为aa.

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