【题目】阅读下面资料,然后回答问题:
苏云金杆菌体内能产生一种杀虫蛋白,农作物害虫吃下这种杀虫蛋白就会死亡,这种杀虫蛋白对人、畜无毒害作用科学家将苏云金杆菌的杀虫基因转移到棉花、玉米等作物体内,使农作物能有效抵御害虫,不仅提高了作物产量,而且减少了农药对环境的污染。
(1)培育出的棉花、玉米等作物被称为什么?______,种植这种作物有什么优点?______。
(2)培育抗虫棉花、抗虫玉米来这项先进的科学技术在生物学上称为______。
(3)该技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体_____中的生物技术。
(4)现代生物技术除了该生物技术外,还包括______技术。
【答案】转基因植物(或转基因作物) 抗虫能力强,减少了农药污染环境,提高了作物产量 转基因技术 DNA 克隆
【解析】
应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。
(1)、(2)、(3)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物DNA中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。科学家将苏云金杆菌的杀虫基因转移到棉花、玉米等作物体内,使农作物能有效抵御害虫,不仅提高了作物产量,而且减少了农药对环境的污染,培育出的棉花、玉米等作物被称为转基因植物(或转基因作物)。
(4)转基因技术是现代生物技术的核心,运用转基因技术培育高产、优质、多抗、高效的新品种,能够降低农药、肥料投入,对缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质、拓展农业功能等具有重要作用。所以现代生物技术的核心是转基因技术。克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,以克隆技术为核心的细胞工程外,还有发酵工程、酶工程和蛋白质工程。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】酸雨对生物有极大的危害,被称为__________。控制酸雨的根本措施是通过_________装置,减少________、________等燃料的污染。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明从小学一年级到初中,身体长高了很多,他能够由小长大,其根本原因是( )
A.由于细胞分化B.由于细胞分裂
C.由于细胞长大D.细胞的不断分裂和体积的增大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】调查周边环境中的生物时调查的方法步骤⑴__________________________⑵_______________⑶______________________⑷________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家们的不懈努力和重要成就推动着社会不断进步。下列对应相符的是( )
A.林奈﹣血液循环
B.达尔文﹣物种的起源与生物进化的理论
C.哈维﹣DNA分子双螺旋结构
D.沃森和克里克﹣生物分类系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列几种说法不正确的是
A. 煤炭是重要的燃料资源,这些煤炭是由古代的苔藓植物形成的
B. 藻类植物可以检测海域是否发生赤潮现象
C. 苔藓植物可以作为检测空气污染的指示植物
D. 被子植物与人类的衣食住用关系最为密切
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:
甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染。
(1)引起“甲肝”的病原体是___________。
(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。
(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是______________________。
(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗属于___________(填“抗原”或“抗体”),这种免疫类型属于___________免疫。
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