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(2011•南通)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的( )

A.遗传现象 B.适应现象 C.变异现象 D.进化现象

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏太仓七年级上学期期末教学质量调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“吐鲁番的葡萄哈密的瓜,库尔勒的香梨人人夸,叶城的石榴顶呱呱。”新疆水果之所

以又大又甜,主要原因是

A.土壤肥沃 B.昼夜温差大

C.水分充足 D.空气清新

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西太原八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物中,身体由许多彼此相似的体节组成的是

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科目:初中生物 来源:2016届山东省德州市九年级下学期开学考试生物试卷卷(解析版) 题型:综合题

下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题。

项目

父亲

母亲

女儿

有无耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

舌头能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲

(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为

(2)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为 ;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为

(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是

(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是 ,这个孩子是男孩的可能性是

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科目:初中生物 来源:2016届山东省德州市九年级下学期开学考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题

在樱桃开花季节,山亭的木棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这是因为蜜蜂能帮助樱桃( )

A.开花 B.花粉成熟 C.传粉 D.子房发育

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•胶州市期末)森林是人类的好朋友,森林组成中有乔木层、灌木层、草本层和苔藓层等绿色植物,如图甲是科学工作者对某森林生态系统中不同层次植物固定太阳能的调查结果,图乙是该生态系统的组成成分结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图甲显示,固定太阳能最多的是 ;无论哪一层植物,其固定太阳能的方式都是依靠绿色植物的一项重要生理功能即 ,请写出该生理功能的正确表达式

(2)科学工作者从森林里取了一些肥沃的土壤样本,经观察发现其中有很多微生物如乙图中的 ,据图分析,这些生物属于生态系统组成成分中的

(3)图乙中,太阳光、空气等属于生态系统的 部分,属于最高级消费者的是.

(4)俗语“螳螂捕蝉黄雀在后”表达了食物链中部分生物之间吃与被吃的关系,请写出图中最长的一条食物链:

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•胶州市期末)下列哪一项不是抑制植物呼吸作用的农业生产措施?( )

A.稻谷入仓前晒干

B.农田水淹后及时排涝

C.低温贮藏蔬菜

D.在密封的水果里充加二氧化碳气体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•夏津县期末)图一中字母表示植物不同的生理活动图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:

(1)植物可以通过图一中所示的[ ](填字母) 制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构[ ](填字母) 中进行.

(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论是:

(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[ ] 散发出来的.所需的水分、无机盐经图二中的结构[ ] 运输到叶片.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•肇庆校级期中)下列不属于我国常见淡水鱼的是( )

A.草鱼 B.比目鱼 C.鲢鱼 D.鳙鱼

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同步练习册答案