分析 在晴天的上午,绿色植物的叶片能够进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用;此题通过图示中的实验装置来验证植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用.
解答 解:晴天的上午,光照强烈,利于植物的蒸腾作用,植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到空气中去的过程,因此在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口,植物体内的水就会通过蒸腾作用被散发出来,遇塑料袋的内壁就会凝结成一个个的小水珠.下午打开袋口,迅速伸一支将熄灭的火柴进袋内,火柴复燃了,说明袋内的氧气丰富,因为氧气有助燃的主要,这是绿色植物进行了一天的光合作用,放出大量氧气的结果.第二天打开袋口,迅速伸一支燃烧着的火柴进袋内,火柴熄灭了,说明袋内的氧气较少,因为植物经过一夜的呼吸作用消耗了大量的氧气.
故答案为;蒸腾作用;氧气;光合;氧气;呼吸作用.
点评 做这题要了解植物的蒸腾作用,明确呼吸作用是消耗氧气,光合作用是放出氧气,其次还要知道验证氧气的方法.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一株幼苗长大的原因主要与细胞的生长有关,与细胞分裂无关 | |
B. | 细胞分裂前后子细胞与母细胞染色体数目和形态发生了变化,但保持了遗传物质的稳定 | |
C. | 细胞分裂过程中,首先是细胞核由一个分成两个,细胞质分成两份,然后再进行其它分裂过程 | |
D. | 细胞生长使细胞的体积增大,并能无限增长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 排出体内的废物 | B. | 营养 | C. | 呼吸 | D. | 生长和繁殖 |
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