精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
13.人体是一个统一整体,各器官、系统之间存在着密切的联系.图是人体的某些生理活动示意图,请据右图回答下列问题:
(1)蛋白质通过①过程进入血液的物质是氨基酸.
(2)过程②表示的是人体与外界之间的气体交换,完成该功能的主要器官是肺.
(3)若图中D是肾脏,则③的形成需要经过两个主要的生理过程,一个是肾小球的滤过作用,另一个是肾小管的重吸收作用.

分析 图中的①是吸收的过程,②是呼吸的过程,③是排尿的过程,A表示消化系统,B表示呼吸系统,C表示心脏,D表示泌尿系统.据此解答.

解答 解:(1)蛋白质最先消化的部位是胃,胃液中的蛋白酶对其进行初步消化,然后在小肠中胰液和肠液中蛋白酶的作用下,最终被消化成氨基酸,被人体吸收.
(2)过程②是发生在肺与外界的气体交换叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的;呼吸系统包括呼吸道和肺.呼吸道是空气的通道.肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所.肺泡是进行气体交换的主要部位,数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换.
(3)若图中D是肾脏,则③尿的形成需要经过两个主要的生理过程:肾小球的滤过和肾小管的重吸收.
故答案为:(1)氨基酸;(2)肺;(3)滤过;重吸收.

点评 此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图,考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿(如图),生命给了我们太多的惊奇和感动,下 列叙述不正确的是(  )
A.甲表示受精卵,是在输卵管内形成的
B.成熟的胎儿从母体娩出后,才开始进行呼吸作用
C.从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织
D.乙沿输卵管移动,植入增厚的子宫内膜完成着床

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞的(  )
A.细胞核B.叶绿体C.细胞壁D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在草一蝗虫一青蛙一蛇组成的食物链中,若蛇的体重增加l0克,则最少需消耗蝗虫(  )
A.100克B.250克C.750克D.10000克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为内分泌系统,请看图回答:
(1)标出①~⑤所示内分泌腺的名称.
①垂体,②甲状腺,③胸腺,④肾上腺,⑤胰岛.
(2)除内分泌系统外,对人体生命活动起调节作用的主要系统是神经系统,主要由脑、脊髓和神经构成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示 血流方向.下列描述正确的是(  )
A.心房收缩、动脉瓣打开B.心室收缩、房室瓣关闭
C.心房和心室都收缩D.房室瓣和动脉瓣关闭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是人体消化系统的部分结构图,请据图回答:
(1)人体的消化系统主要由消化道和消化腺组成.
(2)图中标号⑥所示的器官分泌的消化液中含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶.
(3)人体消化与吸收的主要器官是标号⑥所示的器官,叫小肠,它的内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,扩大了消化吸收的面积.
(4)图中标号①所示的器官分泌的消化液能对脂肪的消化起促进作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.人的血液时刻都在流动,关于血液循环下列说法正确的是(  )
A.血液流经小肠后血液中的营养物质会随之减少
B.动脉中流的都是动脉血,静脉中流的都是静脉血
C.人心脏内右边流动脉血,左边流静脉血
D.血液流动是为了给组织细胞运输氧和营养物质和排出体内产生的废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.小白早餐吃了一块馒头、一个煎鸡蛋.下列说法中,正确的是(  )
A.馒头消化的起始部位是胃
B.小白的早餐营养搭配合理
C.食物消化和吸收的主要器官是小肠
D.这次早餐中主要的供能物质是蛋白质

查看答案和解析>>

同步练习册答案